Leerlingen 5e en 6e leerjaar moeten mondmasker opzetten na herfstvakantie

VLAANDEREN: – De Vlaamse onderwijspartners (waarin onder meer virologen, de onderwijskoepels, de vakbonden en de CLB’s samenzitten) hebben beslist dat leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar opnieuw het mondmasker zullen moeten opzetten na de herfstvakantie. Dat werd beslist om de vierde coronagolf die vooral in lagere scholen circuleert in te dammen. 

Leerlingen van het 5e en 6e leerjaar dragen vanaf 8 november – maar het mag ook vroeger – binnen opnieuw een mondmasker op school.
• Als de leerlingen stilzitten in de klas en er is voldoende afstand en ventilatie, mag het mondmasker af.
• Buiten kunnen de mondmaskers af, als de leerlingen intense fysieke contacten vermijden.
• In het buitengewoon basisonderwijs geldt dit voor leerlingen vanaf 10 jaar en enkel voor die leerlingen voor wie het mogelijk is.

Leraren van het 5e en 6e leerjaar moeten geen mondmasker dragen tijdens het lesgeven vooraan in hun klas, op voorwaarde dat er voldoende ventilatie is en voldoende afstand tussen de leraar en de leerlingen (en tussen de leraar en eventueel andere personeelsleden).

Basisscholen kunnen de mondmaskerplicht uitbreiden naar andere leerjaren en/of extra maatregelen nemen als de preventieadviseur daartoe op basis van de verplichte risicoanalyse en de lokale situatie adviseert. Ze stemmen dit ook af binnen hun lokale overlegcomité.

Aanpassing test- en quarantainestrategie leerlingen (-12 jaar)
Om de druk op de eerstelijnszones, de artsen en de CLB’s te verminderen en opdat er minder leerlingen nodeloos in quarantaine moeten:
•worden vanaf 8 november enkel nog leerlingen basisonderwijs getest als ze symptomen vertonen.
•treedt er vanaf 8 november bij 4 of meer besmettingen in een klas in 1 week een procedure tegen clusteruitbraken in werking. Dit betekent dat deze klas 1 week in quarantaine wordt geplaatst.

Richtlijnen voor personeel, ouders en derden
Deze richtlijnen gelden zowel in basis- als secundair onderwijs:
•Beperk de aanwezigheid van derden op school. Derden dragen een mondmasker.
•Oudercontacten vinden bij voorkeur digitaal plaats. Heb daarbij evenwel aandacht voor de meest kwetsbare groepen, voor wie een fysiek oudercontact soms aangewezen kan zijn.
•Voor eetfestijnen en andere schoolfeesten worden de regels van de bredere samenleving gevolgd. Voor eetfestijnen betekent dit dat een covid safe ticket vereist is.
•Laat vergaderingen en andere contacten tussen personeelsleden onderling indien mogelijk digitaal doorgaan. Als de vergadering toch fysiek doorgaat, is het dragen van mondmaskers sterk aanbevolen.

In het secundair onderwijs komt er geen nieuwe mondmaskerplicht.

De hoge besmettingsgraad heeft te maken met het feit dat kinderen onder 12 jaar niet gevaccineerd worden en dat ze veel contacten hebben. In het middelbaar onderwijs stelt zich momenteel geen groot probleem. Daar doen de vaccinaties hun werk.

In principe blijven de nieuwe regels van kracht tot de kerstvakantie, maar er zal tussentijds geëvalueerd worden.

resultaten aanmeldingen voor secundair onderwijs 2021-2022 in onze regio bekend

SINT-PIETERS-LEEUW / REGIO: -Van 29 maart tem 26 april 2021 konden ouders hun kind aanmelden voor het eerste jaar secundair in de regio. Dat gebeurde voor de tweede maal via een nieuw online platform, dat maar liefst 78 scholen uit Vlaams-Brabant en het Mechelse bundelt. De resultaten van het aanmelden werden bekend gemaakt op donderdag 6 mei.  Voor de hogere jaren van het secundair en het buitengewoon onderwijs gebeuren de inschrijvingen op afstand via rechtstreeks contact met de school.

Net als vorig jaar namen alle secundaire scholen van Beersel, Halle en Sint-Genesius-Rode deel. We telden in totaal 1 250 aanmeldingen voor deze regio. Daarvan gebeurden 1 135 aanmeldingen voor 1A en 115 aanmeldingen voor 1B.

De resultaten van deze aanmeldingen zijn nu bekend.  95,5% van de aangemelde leerlingen een plaats in een voorkeurschool toegewezen voor 1A betreft het 1 085 kinderen, voor 1B werden 110 kinderen in een voorkeurschool toegewezen. Helaas kregen 50 kinderen voor 1A  en 5 kinderen voor 1B tot nu toe nog geen toewijzing, deze kinderen staan op de wachtlijst.

Deze cijfers zijn vergelijkbaar met de resultaten van vorig jaar. De ervaring van de voorbije jaren heeft ons geleerd dat door dubbele aanmeldingen (o.a. met scholen in Brussel) de wachtlijsten nog significant kunnen verschuiven. Op 1 september 2020 startten namelijk alle aangemelde leerlingen uiteindelijk in een voorkeurschool.

De ouders kregen op donderdag 6 mei een e-mail met het resultaat van de aanmelding toegestuurd. Met de verkregen toewijzing kunnen ouders hun kind inschrijven in de toegewezen school tot 4 juni.

De vrije inschrijvingen starten op 10 mei om 14u. Ouders kunnen vanaf dan vrij inschrijven in een school waar nog vrije plaatsen zijn of er zich op de wachtlijst plaatsen. Inschrijven in het eerste jaar A of B zal nog zeker mogelijk zijn in onze regio. Sinds de hervorming van het secundair onderwijs ligt de nadruk in de eerste graad op een brede basisvorming voor iedereen waardoor de basisopties (m.u.v. Latijn) in alle scholen gelijkaardig zijn.

Omwille van de coronamaatregelen gebeuren de vrije inschrijvingen via de site www.aanmelden.school  

Overlegcomité zet licht op groen voor opening terrassen op 8 mei

BELGIË: – Het Overlegcomité heeft deze namiddag via elektronische weg het licht op groen gezet voor de opening van de terrassen vanaf zaterdag 8 mei 2021.

Het Overlegcomité heeft vastgesteld dat aan de twee voorwaarden die werden gesteld om de terrassen te openen is voldaan. Zo zal tegen 8 mei de leeftijdsgroep 65+ een vaccinatiegraad bereiken van meer dan 80 procent en is ook de toestand op intensieve zorg vandaag beter dan twee weken geleden.

Buitenplan in werking
Ook de andere elemenen van het buitenplan treden op 8 mei in werking. Het gaat om de afschaffing van de avondklok. Tussen middernacht en 5.00 uur ’s ochtends komt er een samenscholingsverbod tot drie personen (of meer indien leden van hetzelfde gezin).

Evenementen, culturele voorstellingen en erediensten zullen buiten kunnen plaatsvinden met maximum 50 personen. Pretparken, professionele brocante en rommelmarkten zullen opnieuw toegelaten zijn, net als georganiseerde buitenactiviteiten tot 25 personen en sportactviteiten zonder publiek.

Voltijds contactonderwijs in secundair onderwijs
Het Overlegomité heeft ook de beslissing gevalideerd van de ministers van Onderwijs om vanaf 10 mei 2021 over te gaan naar voltijds contactonderwijs voor de tweede en derde graad van het secundair onderwijs.
Het Overlegcomité benadrukt dat het openhouden van scholen een essentiële doelstelling blijft, gezien dit een wezenlijke bijdrage levert tot het mentaal welzijn van jongeren.

Ministers van Onderwijs kondigen beperkte verstrenging coronamaatregelen aan

2021-03-21-persconferentie-OnderwijsministersBELGIË: – Op vraag van het Overlegcomité hebben de ministers van Onderwijs vandaag een beperkt aantal verstrengingen van de coronamaatregelen aangekondigd.

Vlaanderen: Na overleg met het onderwijsveld en afstemming met de onderwijsministers van de andere gemeenschappen, gaan er extra veiligheidsmaatregelen in om tijdens de 2 weken tot aan de paasvakantie het risico op besmettingen maximaal te beperken:

• klasgroepen indoor strikt gescheiden;
• zo veel mogelijk activiteiten in open lucht;
• zo weinig mogelijk contact tussen volwassenen;
• in gemeenten met stijgende trend: vanaf 1 besmetting afstandsonderwijs voor klas in kwestie

Daarnaast bepleiten de 3 onderwijsministers bij de federale regering de prioritaire vaccinatie van het onderwijspersoneel, meteen nadat de groep 65-plussers en de groep met comorbiditeit aan de beurt zijn geweest. Bovendien vragen ze de regelgeving te versoepelen zodat onderwijspersoneelsleden sneltesten bij zichzelf kunnen afnemen.

Doel van dit geheel aan maatregelen is vast te houden aan de ambitie dat leerlingen tot aan de paasvakantie zo veel mogelijk naar school kunnen blijven gaan, dat er na de paasvakantie een volledige heropstart kan komen met 100% contactonderwijs en dat personeel en leerlingen te allen tijde maximaal beschermd kunnen worden.

Het blijft hoe dan ook cruciaal in te zetten op afstand houden, ventileren, handhygiëne, en mondmaskers dragen waar verplicht.
De maatregelen die hieronder zijn aangeduid met een (*) zijn verplicht.

Vermeng indoor in geen geval de klasgroepen
• * De refter moet verplicht dicht tot aan de paasvakantie. Leerlingen eten lunch in open lucht of in hun eigen klas.
• Vermijd collectief vervoer en roep alle leerlingen op om te voet, met de fiets, met de step of met ander eigen vervoer naar school te komen.
• Organiseer je speeltijden gescheiden en/of alternerend.
• Doe een beroep op leegstaande ruimtes in de buurt, zoals cafetaria’s van sportclubs, parochiezalen … om de groepen nog beter te spreiden.
• De paasexamens kan je veilig organiseren volgens de eerder gecommuniceerde richtlijnen.

Doe zo veel mogelijk in openlucht
• *Extra-murosactiviteiten zijn alleen toegestaan in de eigen klasgroep en in openlucht.
• Laat lunchpauzes, (turn)lessen … maximaal buiten doorgaan.
• Richt een outdoor lerarenkamer in.

Beperk contact tussen volwassenen tot een minimum
• *Vergaderingen mogen alleen digitaal plaatsvinden.
• *Fysieke inschrijvingen zijn niet toegestaan.
• *Externen zijn niet toegelaten op school voor schoolbezoeken.
• *Enkel deze buitenstaanders zijn toegelaten binnen de schoolmuren:
– CLB-personeel – Leraren in opleiding – Externe praktijkleraren – Verpleegkundigen en therapeuten – Persoonlijke assistenten – Personeel van een MFC of revalidatiecentrum – Tolken voor doven en slechthorenden

Plaats klas in quarantaine vanaf 1 besmetting
• *In gemeenten waar volgens de Risk Assessment Group (RAG) een verhoogde waakzaamheid geldt, moet vanaf 1 besmetting in een klas, deze klas in quarantaine.
• CLB’s kunnen andere richtlijnen en extra instructies geven wanneer dat noodzakelijk is door lokale situatie. Volg altijd de instructies van je CLB.
• Voor de leerlingen van de klas(sen) in quarantaine organiseer je afstandsonderwijs.

Wat is de procedure bij een besmetting?
Er wordt de komende 2 weken onmiddellijk ingegrepen waar nodig. Bij een vermoeden van een clusterbesmetting neemt het CLB contact op met de Medische Expert van de Zorgraad en eventueel met een arts van het Team Infectieziektebestrijding van AZG. Zij bespreken samen de te nemen maatregelen om verdere verspreiding van het virus tegen te gaan.

Corona: De Vlaamse scholen gaan op 4 januari, na de kerstvakantie, weer open – geen wijzigingen tot en met 15 januari 2021

onderwijs_coronacrisis_coronavirusVLAANDEREN: – Samen met de onderwijspartners en in overleg met de virologen heeft onderwijsminister Ben Weyts beslist dat de huidige coronamaatregelen in het onderwijs van kracht blijven tot en met vrijdag 15 januari 2021.

Concreet blijven basisonderwijs en secundair onderwijs na de kerstvakantie tot nader order in pandemiefase oranje, volwassenenonderwijs en deeltijds kunstonderwijs in fase rood – die laatste met inachtneming van de recente verfijningen.

Waarom is een verlenging nodig?
• CLB-cijfers tonen dat het virus aanwezig blijft in scholen, maar de bronnen vooral buiten de school liggen. Als besmettingen in de brede maatschappij nog talrijk zijn, raken onvermijdelijk ook personeelsleden en leerlingen besmet.
• Om een verdere daling van de cijfers in Vlaanderen in te zetten, is volgens virologen een verlenging van de huidige maatregelen in onderwijs nodig, ook na de 14-daagse time-outperiode die de kerstvakantie met zich meebrengt.
• Het effect van de eindejaarsfeesten op de cijfers kennen we nog niet. Hoe dan ook is het cruciaal dat we tijdens de vakantie met z’n allen de regels volhouden. Motiveer je team, leerlingen en hun ouders.

Pilootproject sneltesten deze week van start
• Deze week nog starten pilootprojecten met sneltesten voor leerlingen en personeelsleden die een hoogrisicocontact hadden met een besmet persoon op school. De CLB’s van de gekozen pilootregio’s en het Rode Kruis werken daarvoor samen.
• Via sneltesten worden mogelijke clusters binnen het onderwijs sneller opgespoord, krijgt men een beter zicht op mogelijke superverspreiders en kan men sneller de nodige maatregelen nemen om verdere besmettingen binnen de schoolmuren in te dijken.
• Sneltesten zorgen er zo mee voor dat scholen veilig open kunnen blijven. De betrokken CLB’s informeren en nodigen leerlingen en personeelsleden uit om een sneltest te laten afnemen.

Geen meerdaagse uitstappen tot krokusvakantie
Meerdaagse uitstappen organiseren is alvast tot aan de krokusvakantie niet toegestaan. Zo kunnen scholen hoge annulatiekosten vermijden.

Reminder: oudercontact en klassenraad verplicht digitaal
• Het is niet toegestaan om de klassenraden en oudercontacten naar aanleiding van de kerstevaluaties fysiek op school te laten plaatsvinden.
• Ook andere personeelsvergaderingen kunnen niet op school doorgaan. Die activiteiten voor volwassenen moeten in fase oranje contactloos (digitaal) verlopen om het risico op besmetting te beperken.
• Hou ook de onvermijdelijke contacten met collega’s op school (lunch, pauze, lerarenkamer …) veilig en leef de voorzorgsmaatregelen strikt na: draag een mondmasker, hou voldoende afstand en ventileer voldoende de ruimte.

Corona: hoe verloopt heropstart scholen vanaf 16 november 2020

onderwijs_coronacrisis_coronavirusVLAANDEREN: – Na overleg tussen de onderwijspartners en Vlaams minister van onderwijs Ben Weyts is er meer duidelijkheid over de heropstart na de verlengde herfstvakantie (maandag 16 november 2020) en het laptopproject.

Basisonderwijs
• Het basisonderwijs start in code oranje.
• De leerlingen van het basisonderwijs krijgen vanaf 16 november opnieuw 100% contactonderwijs.

Secundair onderwijs
Het secundair onderwijs start in code oranje met volgende bepalingen:
• De leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs krijgen vanaf 16 november opnieuw 100% contactonderwijs. Scholen kunnen beperkt afstandsonderwijs aanbieden.
• De leerlingen van de 2de en 3de graad secundair onderwijs schakelen over naar maximaal 50% contactonderwijs. Organiseer dus minstens 50% afstandsonderwijs waarbij in beginsel gewerkt wordt met halve klassen en een week om week-systeem. Afwijken kan, rekening houdend met de epidemiologische gevolgen door de virologen uitgewerkt in verschillende scenario’s.
• Scholen organiseren contactonderwijs voor de meest kwetsbare leerlingen net zoals voor leerlingen van het buitengewoon onderwijs OV1 en OV2.
• Voor werkplekleren in het kader van stages of duaal leren, volgen scholen de richtlijnen van de betrokken sector.

Deeltijds Kunstonderwijs
Vanaf maandag 16 november starten de academies op in code rood. Dat betekent dat volgende leerlingen naar de academie kunnen:

• De lessen voor leerlingen jonger dan 12 jaar blijven behouden zoals voorzien. Enige uitzondering zijn de zanglessen: het dragen van een mondmasker is verplicht.
• Voor leerlingen ouder dan 12 jaar wordt afstandsonderwijs georganiseerd. Enkel 1 op 1 lessen zijn mogelijk. Geef bij de organisatie voorrang aan leerlingen die in een kunstdiscipline willen verder gaan.

Volwassenenonderwijs
Vanaf maandag 16 november start het volwassenenonderwijs – centra voor volwassenenonderwijs en centra voor basiseducatie – in code rood conform de voorgestelde draaiboeken.
Om cursisten zoveel mogelijk leerkansen te geven, blijft het mogelijk om les te geven aan een groep van maximaal 10 personen, maar wel met een beperktere capaciteit op de verschillende lesplaatsen.

Extra laptops voor kwetsbare leerlingen
Met 15.000 nieuwe laptops, waarvan 4.000 binnen de week beschikbaar, kunnen scholen kwetsbare leerlingen ondersteunen bij de organisatie van het afstandsonderwijs. Met het oog op het verplicht afstandsonderwijs voor leerlingen van de 2de en 3de graad secundair ligt de prioriteit bij deze leerlingen (3de tot en met 7de jaar secundair).
De school wordt eigenaar van de laptops en kan de toestellen dan in bruikleen geven aan kwetsbare leerlingen. Scholen nemen hiervoor contact op met hun onderwijsverstrekker. Zij staan in voor de coördinatie van dit project.

Coronacijfers basis- en secundair onderwijs Vlaams-Brabant: 187 leerlingen besmet in september

2020-09-30-cijfers-onderwijsVLAAMS-BRABANT/VLAANDEREN: – Het Vlaams onderwijsveld geeft 1 maand na de heropening van de scholen nieuwe cijfers over het aantal besmettingen en het aantal quarantaines in scholen.
Op dit ogenblik is er bij 0,14% van de leerlingen en 0,17% van de personeelsleden een positieve COVID19-test afgenomen.

Cijfers Vlaams-Brabant voor het basis- en secundair onderwijs:
• aantal besmettingen (indexpatiënt) leerling: 187
• aantal besmettingen (indexpatiënt) personeelslid: 25
• aantal leerlingen in quarantaine: 1999
• aantal personeelsleden in quarantaine:52

Een maand na de heropening van alle scholen voor alle leerlingen is er bij 1.620 leerlingen (0,14%) en 286 personeelsleden (0,17%) een positieve COVID19-test afgenomen. 681 personeelsleden (0,41% ) en 11.259 leerlingen (0,94%) werd na het contactonderzoek van de CLB’s in quarantaine geplaatst. Op basis van hun contactonderzoek geven de CLB’s aan dat het aantal besmettingen binnen de schoolmuren beperkt blijft en dat er weinig gevallen zijn waarbij leerkrachten besmet worden door leerlingen. “De scholen zijn niet immuun voor het virus. Het is dus cruciaal dat we de maatregelen blijven naleven”, zegt Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts. “Deze gegevens laten echter ook toe om te nuanceren. De onderwijsdraaiboeken werken, ze worden goed toegepast in de scholen en we moeten de maatregelen nu vooral blijven naleven”.

Een maand geleden werden de basis- en secundaire scholen geopend in code geel: alle leerlingen van alle leerjaren kunnen alle dagen naar school. Dankzij een fijnmazige aanpak kan er lokaal wel geschakeld worden naar een hoger pandemieniveau, als dat noodzakelijk blijkt op basis van de lokale situatie. Alle gegevens van de CLB’s worden ook gepubliceerd op onderwijs.vlaanderen, waar ze over 2 weken opnieuw geactualiseerd zullen worden.

Lokale besturen uit Vlaams-Brabant verdelen zelf € 10,3 miljoen extra capaciteitsmiddelen

2018-11-15-Vlaams-ParlementVLAANDEREN/SINT-PIETERS-LEEUW: – Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts doet een beroep op lokale besturen in Vlaams-Brabant om € 10,3 miljoen extra capaciteitsmiddelen voor extra plaatsen in de klas te verdelen. Dilbeek, Vilvoorde en Sint-Pieters-Leeuw zullen elk een intergemeentelijke taskforce coördineren. Uiterlijk tegen 20 november zal elke taskforce een voorstel van verdeling van de extra middelen formuleren.

Er gaat in de komende jaren € 237 miljoen naar extra plaatsen in de Vlaamse klassen. Bovenop de € 196 miljoen capaciteitsmiddelen die al voorzien waren voor de periode 2019-2022, maakte Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts onlangs nog eens € 34 miljoen extra middelen vrij. Die bijkomende impuls – goed voor nog eens 3.600 extra plaatsen in het secundair onderwijs – worden toegespitst op 11 regio’s waar het capaciteitstekort zich het sterkste laat voelen, zoals enkele grote steden en de Vlaamse Rand.

Weyts doet nu een beroep op de lokale besturen om de extra capaciteitsmiddelen te verdelen tussen concrete projecten. In elk van de 11 onderwijszones is 1 lokaal bestuur aangeduid om een intergemeentelijke taskforce te coördineren. Het gaat telkens om een gemeente die al ervaring heeft in de capaciteitsproblematiek en die ook zelf tegen een plaatstekort aankijkt. In Vlaams-Brabant gaat het om Dilbeek voor de onderwijszone Dilbeek, Vilvoorde voor de onderwijzone Vilvoorde en Sint-Pieters-Leeuw voor de onderwijszone Halle. Uiterlijk tegen 20 november zal elke taskforce na overleg met het lokale onderwijsveld een breed gedragen voorstel van verdeling voorleggen aan de minister. “Geen tijd te verliezen: het is nú tijd om te investeren in de kwaliteit van ons onderwijs en dus ook in een kwalitatieve plaats voor elk kind”, zegt Weyts.

De lokale besturen kunnen nu beginnen nadenken over hoe ze de extra capaciteitsmiddelen willen inzetten. Aaneengrenzende onderwijszones kunnen desgewenst ook de krachten (en de extra middelen) bundelen om samen te komen tot nog betere projecten die nog meer effect hebben voor de bredere regio. Ook de onderwijsnetten zullen bovenlokale suggesties kunnen doen. “We doen beroep op alle lokale spelers om de extra middelen zo slim mogelijk te verdelen en zo de capaciteitsproblemen concreet aan te pakken”, zegt Weyts. “Vlaanderen dankt haar welvaart aan kwalitatief onderwijs voor iedereen. Ook in coronatijden werken we hard aan voldoende plaats voor elk kind in de klas.

Onderwijszone Halle (10) met bovengemeentelijke coördinator Sint-Pieters-Leeuw ontvangen € 1,5 miljoen capaciteitsmiddelen 2021 om 160 extra plaatsen te creëren in:
Sint-Pieters-Leeuw, Gooik, Beersel, Herne, Pepingen, Drogenbos, Sint-Genesius-Rode, Linkebeek, Lennik en Halle

Corona: Alle leerlingen kunnen op 1 september 2020 naar school

VLAANDEREN: – Alle leerlingen van het kleuter-, basis- en middelbaar onderwijs zullen in de eerste week van september naar school kunnen gaan.
Dat zijn minister van Onderwijs Weyts, de onderwijswereld en de experten overeengekomen. Na die eerste week kunnen er wel aanpassingen komen in gemeenten met een “acute pandemiesituatie”, waardoor sommige leerlingen van het middelbaar slechts week om week naar school zouden kunnen.

2020-08-14-overleg-onderwijs
Al in juni werkten het brede onderwijsveld, de gemeenschapsministers en de experten van de GEES een kleurencode uit met gedetailleerde maatregelen per pandemieniveau. Lang genoeg op voorhand om de scholen een vooruitblik te bieden net als de mogelijkheid om te anticiperen op en rekening te houden met alle mogelijke scenario’s.

Uitgangspunt was, is en blijft het garanderen van het recht op leren van elk kind, elke leerling in het kleuter-, lager en secundair onderwijs. En dat recht willen we maximaal beantwoorden door les in de klas, gegeven door de leerkracht. Een digitaal aanbod vormt een uitstekende aanvulling maar echt afstandsonderwijs is louter een alternatief wanneer de veiligheidsvoorschriften zulks vereisen.

Gelet op het advies en de verantwoording van de experten van de GEES en de afweging van zowel epidemiologische als pedagogische en welzijnsoverwegingen in hoofde van leerlingen, leerkrachten en ouders, beslissen het onderwijsveld en de gemeenschapsministers samen om vast te houden aan de code geel voor het volledige onderwijs (Gewoon en buitengewoon kleuter-, lager, voltijds en deeltijds secundair, hoger, volwassenen- en deeltijds kunstonderwijs), met evenwel grote waakzaamheid en dientengevolge enkele aanpassingen. Concreet wordt code geel verstrengd vanaf het secundair onderwijs op vlak van mondmaskerplicht, de toegang van derden tot de onderwijsinstelling en de extra-murosactiviteiten (tijdelijk). De beperkte epidemiologische impact van de ene schoolvrije dag op woensdag weegt onvoldoende op tegen de organisatorische en pedagogische neveneffecten zodat in code geel standaard wordt uitgegaan van een vijfdaagse schoolweek.

Code oranje wordt aangepast voor de eerste graad van het secundair onderwijs. Deze leerlingen kunnen, gelet op de beperktere impact op de transmissie van het virus en pedagogische overwegingen, in code oranje ook 5 dagen naar school. Voor de tweede en derde graad betekent dit 50% van de onderwijstijd op school, in beginsel week om week. Sowieso verwelkomen alle scholen in deze eerste lesweek – in functie van een vlotte opstart van het schooljaar – alle leerlingen op school, inclusief de tweede en derde graad. Kwetsbare leerlingen uit de tweede en derde graad worden in code oranje op school uitgenodigd.

Enkel in gemeenten waar de pandemiesituatie acuut is, kan worden overgeschakeld naar code oranje. Het secundair onderwijs, het hoger onderwijs, volwassenenonderwijs en deeltijds kunstonderwijs schakelen dan naar code oranje. Op aangeven van de data aangeleverd door Celeval/RAG, wordt de bestaande lokale crisiscel, aangevuld met representatieve vertegenwoordigers van het onderwijs, CLB en Agentschap Zorg en Gezondheid samengeroepen. Zij delen het voorstel van beslissing van dit overleg mee aan de betrokken onderwijsminister. De onderwijsminister kan dit voorstel van beslissing goed- of afkeuren. Verdere operationalisering volgt zo snel als mogelijk zodat scholen, CLB’s en internaten het schooljaar in goede orde kunnen voorbereiden.

Gelet op voorgaande, wordt er zodoende zeer bewust gekozen om in deze Corona-tijden maatschappelijk voorrang te geven aan de heropening van de scholen. Deze bewuste keuze vraagt ook een engagement van de scholen, leerkrachten en leerlingen om de regels strikt te respecteren en onder meer altijd in de klas mondmaskers te dragen in het secundair onderwijs, het volwassenonderwijs, het deeltijdskunstonderwijs (vanaf 12 jaar) en het hoger onderwijs. Zulks is niet nodig bij pauzes of sportactiviteiten. Zoals vermeld, worden in de code geel ook extra beperkingen opgelegd aangaande de toegang van derden tot de scholen en de extra-murosactiviteiten (tijdelijk).

Tot slot ook een maatschappelijk appel aan iedereen om zich zo strikt mogelijk te houden aan de geldende corona-maatregelen zodat onze kinderen naar school kunnen blíjven gaan. Zij hebben al te zeer geleden onder crisis. Tijd dat ze voorrang krijgen, nu meer dan ooit.

Organisatie scholengemeenschap gemeentescholen Sint-Pieters-Leeuw onder 1 schoolbestuur voor de schooljaren 2020-2021 tot 2025-2026

2020-04-30-gemeentehuis_coronacrisis_06SINT-PIETERS-LEEUW: – Op de gemeenteraad van donderdagavond werd de organisatie scholengemeenschap gemeentescholen Sint-Pieters-Leeuw onder 1 schoolbestuur voor de schooljaren 2020-2021 tot 2025-2026 goedgekeurd.

Op 31 augustus 2020 eindigt de huidige scholengemeenschap Dilbeek – Sint-PietersLeeuw (De Spil).

An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Wij hebben geopteerd om vanaf 01/09/20 een eigen scholengemeenschap op te richten , aangezien onze gemeentelijke basisscholen reeds nauw samenwerken en het leerlingenaantal van onze gemeentelijke basisscholen dit toelaat. Hierdoor kunnen wij extra inzetten op ondersteuning binnen onze scholen op het vlak van administratie, beleid en ICT.”

coronacrisis: Laptops en tablets voor kwetsbare leerlingen van het Leeuwse basisonderwijs gezocht

2020-04-15-bruikbare-laptops-gezochtSINT-PIETERS-LEEUW: – Op 17 maart nam de Nationale Veiligheidsraad enkele belangrijke maatregelingen die de verspreiding van het coronavirus moeten tegengaan. Een van deze maatregelen was het sluiten van de scholen waardoor kinderen aangewezen zijn op thuisonderwijs. Na de paasvakantie wordt gedeeltelijk nieuwe leerstof via afstandsonderwijs gegeven. Dit geldt ook voor de leerlingen van het basisonderwijs van Sint-Pieters-Leeuw. Om het thuisonderwijs zo goed mogelijk te laten verlopen is een computer of tablet noodzakelijk. Jammer genoeg heeft niet elk gezin zo’n toestel.

Heb jij zelf nog een toestel (of meerdere) in je bezit dat niet meer wordt gebruikt en ben je bereid het toestel te schenken?
Bezorg het ons dan! Wij brengen het toestel in orde en lenen het uit aan kinderen van kansarme gezinnen in het basisonderwijs.
Zo krijgt je laptop of tablet een mooi tweede leven in een gezin dat de middelen niet heeft om er zelf één aan te kopen.

Aan welke vereisten moet het toestel voldoen om optimaal aan de slag te kunnen?

• De laptop/tablet is maximum 6 jaar oud;
• Minstens een i3 processor (dit staat doorgaans op het stickertje dat aan de binnenzijde van de laptop wordt geplakt);
• Minstens 4 GB RAM-geheugen;
• Een 64-bit systeem of 32-bit systeem mits er minstens 4 GB RAM-geheugen aanwezig is;
• Minstens Windows 8 of recenter;
• Een stroomadapter.
Je kan de laptops binnenbrengen in het gemeentehuis, Pastorijstraat 21, 1600 Sint-Pieters-Leeuw en dit op maandag van 8 tot 17 uur, dinsdag tot en met donderdag van 8 tot 15 uur en vrijdag van 8 tot 12 uur.

Voor meer informatie kan je terecht bij het hulpplatform Sint-Pieters-Leeuw helpt! via https://www.impactdays.co/sint-pieters-leeuwhelpt, T 02 332 59 53 of spl.helpt@sint-pieters-leeuw.be.
Voor technische informatie rond de laptops of tablets kan je contact opnemen met de dienst ICT via inzameling.laptops@sint-pieters-leeuw.be.

€ 13.596,10 huursubsidie voor Ave Maria basisschool

2019-10-01-AMB-Vlezenbeek_Ave-Maria-basisschoolVLEZENBEEK: – Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts geeft een huursubsidie aan de Ave Maria Basisschool.  Zo kan de school op korte termijn extra plaatsen in de klas realiseren. Het betreft de huur van een extra systeembouw gebouw aan de tuin van de kleuterschool. De huursubsidie komt alle leerlingen ten goede en realiseert daarenboven 17 extra plaatsen.

An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Deze mogelijkheid om huursubsidies te gebruiken om snel extra plaatsen te creëren werd de vorige legislatuur nog onder Minister Crevits gelanceerd. We zijn blij dat de Ave Mariabasisschool daar nu gebruik van kan maken. Op die manier komen we tegemoet aan de groeiende nood aan plaatsen in ons onderwijs en verzekeren we elk Leeuws kind van een plaatsje in de dorpsschool.”

De Vlaamse Overheid investeert via het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AGION) in de bouw van gloednieuwe schoolgebouwen. Maar een nieuwe school bouwen kost veel tijd en het is niet op elke plaats de beste oplossing. Soms is het beter om extra ruimte te huren, zodat je sneller en flexibeler extra plaatsen in de klas kan realiseren.

Deze investering is heel welkom”, zegt schepen van gebouwen Gunther Coppens. “Met de steun van de minister kan er vlot extra ruimte bijkomen in de Ave Maria Basisschool. Zo blijven kinderen verzekerd van een plaatsje in een klas dichtbij huis”.

Huursubsidie Ave-Mariabasisschool:
huurprijs: 19.423,00 € – Opstartjaar huurperiode 2020 – subsidie € 13.596,10

inhuldiging renovatie Molenborre – Puur Natuur

SINT-LAUREINS-BERCHEM: – Vandaag werd de renovatie van de Molenborre ingehuldigd. Sinds begin dit schooljaar is het dorpsschooltje Puur Natuur, dat verbonden is aan Den Top, er gevestigd.


Sinds 2 september vertoeven 36 kleutertjes in de Molenborre. Jaren geleden deed de locatie al dienst als het gemeenteschooltje van Sint-Laureins-Berchem.

De Molenborre heeft nu twee goed ingerichte nieuwe klasjes, de nodige sanitaire voorzieningen en een nieuwbouw achteraan van 10,5 op 5 meter die dient als speelruimte en waar de kleuters ook eten en de voor- en naschoolse opvang plaats hebben.
Deze nieuwe ruimte die op dezelfde hoogte gebouwd werd als de 2 klaslokalen is ook toegankelijk via een aparte ingang zodat deze ruimte ook gebruikt kan worden door verenigingen en de school dus een ‘brede school’ is die ook buiten de klasuren openstaat voor verder gebruik als ontmoetingsruimte.
Op de verdieping vinden we het leraarslokaal, een opslagruimte en een technische ruimte.
De omheinde speelplaats ligt aan de voorkant van de school zoals in de Franse scholen gedaan wordt. Zo krijgt het een inbedding in het dorp.

Deze diashow vereist JavaScript.


Juf Anke Debraekeleer: ” Achttien jaar geleden startte ik als juf in Puur Natuur in Oudenaken. Jarenlang was er maar één klasje en dat was best fijn voor de kinderen maar eerlijk gezegd was het soms wel eenzaam. Ik ben blij dat de gemeente besloot om Puur Natuur uit te breiden en in Sint-Laureins-Berchem een nieuwe vestiging inrichtte. Ik ben ook iedereen dankbaar die mee zorgde voor de verhuis en inrichting van onze klasjes.

 

laatste schoolfeest van Puur Natuur in Oudenaken

OUDENAKEN: – Voor de laatste keer was er dit weekend een schoolfeest en diploma uitreiking van de school Puur Natuur in Oudenaken.
2019-06-22-laatste-schoolfeest_puur-natuur_01


An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Het schoolfeest van Puur Natuur van zaterdag 22 juni 2019 ging voor de laatste maal door in Oudenaken.
Het is heel belangrijk dat kinderen naar school kunnen gaan in de buurt waar ze opgroeien. Vandaar dat wij als gemeente willen investeren in buurtscholen Puur Natuur zal vanaf volgend schooljaar verhuizen van Oudenaken naar het nieuwe gebouw in de Molenborre te Sint-Laureins-Berchem.
Als alles volgens plan verloopt zou Puur Natuur tegen begin volgend schooljaar al verhuizen.
2019-05-31-verbouwingen_Molenborre
Zie ook ons artikel van 30/08/2018 – Verbouwing van de Molenborre tot gemeenteschool gaat van start

agenda: boekenkaftdag – Ezelsoor 2018

ezelsoor boekenkaftdagSINT-PIETERS-LEEUW: – Woensdag 5 september 2018 van 12.00 tot 16.30 uur is er de gratis boekenkaftdag van Ezelsoor in Zonnig Leven, J. Vanderstraetenstraat 198 in Zuun.

Ezelsoor is een jaarlijkse boekenkaftdag die wordt georganiseerd in september. Kinderen (vanaf het 1ste leerjaar) komen er samen met hun familie schoolboeken kaften.
Ze ontvangen er gratis enkele vellen kaftpapier die ontworpen zijn door kinderen en jongeren uit de deelnemende gemeenten (zie artikel 29/06/18 – klik hier).

Naast de keuze uit de kleurrijke kaftpapieren heb je ook de kans om door een illustrator een tekening te laten maken op je kaft. Hiervoor neem je dan een bruin kraftpapier en ga je langs bij één van hen. Zo kan jij het schooljaar starten met een unieke tekening op jouw boek!

Heel deze namiddag kan je tevens kennismaken met de werking & het aanbod van lokale socio-culturele – en jeugdverenigingen.
Meer info: www.ezelsoor.info/sint-pieters-leeuw

Ezelsoor is een project van de gemeente Sint-Pieters-Leeuw en andere cultuur- en gemeenschapscentra in Vlaanderen. Ezelsoor is een samenwerking tussen het gemeentebestuur en Leeuwse verenigingen en partners.

79% van de kinderen kan volgend schooljaar terecht in de school van eerste keuze via Centraal aanmeldingsregister

2014-09-18_gemeentehuis_Sint-Pieters-LeeuwSINT-PIETERS-LEEUW: – In Sint-Pieters-Leeuw was men pionier in de regio voor wat betreft het gebruik van het centraal aanmeldregister (CAR). Sint-Pieters-Leeuw was in de regio één van de eerste gemeenten waar niet meer gekampeerd werd voor de schoolpoort om te kunnen inschrijven. De voorbije maanden meldden er zich 470 kinderen aan via het centraal aanmeldingsregister voor een plaatsje in het Leeuwse basisonderwijs. Daarvan zijn er 311 aanmeldingen voor de onthaalklas, namelijk geboortejaar 2016.

Sinds de inschrijvingen voor schooljaar 2014-2015 werken alle Leeuwse basisscholen voor de inschrijvingen met een online aanmeldingsregister.

Schepen van Onderwijs, Gunther Coppens: “Voor de start van de aanmeldingen waren er 330 vrije plaatsen in de onthaalklas. Dat zijn er 34 meer dan vorig jaar. In de voorrangsperiode meldden 162 broers, zussen en kinderen van personeel zich aan. In de algemene aanmeldperiode registreerden zich vervolgens 149 andere kleuters. 79% van deze kinderen kan terecht in de school van eerste keuze. 94% kreeg een plaats toegewezen in één van de eerste drie voorkeurscholen. Bijna de helft van de ouders van definitief ongunstig gerangschikte kinderen maakte slechts één schoolkeuze.”

86% van de toegewezen kinderen in Sint-Pieters-Leeuw wonen in een straal van 5 km rond de school.

Momenteel zijn er in de Leeuwse onthaalklassen nog slechts 19 plaatsen over.

Leeuwse Kunstacademie krijgt € 15.102,88 subsidie

2017-12-29-kunstacademieSINT-PIETERS-LEEUW: – Tijdens de eerste twee maanden van 2018 is er iets meer dan 31 miljoen euro aan subsidies toegekend voor scholenbouwprojecten in het vrij en het officieel gesubsidieerd onderwijs. 17,4 miljoen euro gaat naar grote schoolbouwprojecten. 13,6 miljoen euro, gaat naar kleinere verbouwings- en renovatiewerken voor de renovatie van het bestaande verouderde schoolpatrimonium. Zo wordt de inhaalbeweging inzake scholenbouw onverdroten verder gezet en maakt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits concreet werk van de vernieuwings- en moderniseringsbeweging van de schoolgebouwen in Vlaanderen.
In Sint-Pieters-Leeuw ontvangt de Leeuwse Kunstacademie € 15.102,88 subsidie.
Het geld zal gebruikt worden voor de vernieuwing van de verwarming.

Jan Ruusbroec-school gaat uitbreiden met een klaslokaal en sanitaire unit

RUISBROEK: – De Vrije Basisschool Jan Ruusbroec in de Fabriekstraat te Ruisbroek gaat uitbreiding met een klaslokaal en sanitaire unit. Men hoopt in de zomer met de bouw te kunnen starten.
2018-03-09-Jan_Ruusbroeck-school (1)
David Day, directeur Jan Ruusbroec: ” Als alles verder volgens plan blijft lopen, starten wij in de zomer met een nieuwbouw voor de kleuterschool. Dit gebouw komt in de plaats van de huidige toiletcontainer.
Op het gelijkvloers zullen er moderne toiletten voor de kleuters te vinden zijn en op de eerste verdieping zal er ook een polyvalent klaslokaal gebouwd worden, wat toch wel noodzakelijk is met ons huidig leerlingenaantal.
Tenslotte wordt er in het verlengde van het nieuwe gebouw ook een afdak gebouwd, zodat de kleuters bij regenweer ook buiten kunnen blijven en niet meer moeten uitwijken naar de turnzaal
.”

Leeuwse kunstacademie ontvangt subsidies voor renovatie stookplaats

2017-12-29-kunstacademieSINT-PIETERS-LEEUW: – Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits investeert 4,2 miljoen euro in 37 energiebesparende projecten in scholen van het deeltijds kunstonderwijs (DKO).
Eén van de projecten in het kader van het klimaatfonds voor het deeltijds kunstonderwijs van steden en gemeenten betreft de Leeuwse Kunstacademie die een subsidie ontvangt van € 15 102,88 voor aanpassing van de verwarming

Eind vorig schooljaar (2016-2017) werd een oproep gelanceerd aan de schoolbesturen van het deeltijds kunstonderwijs uit het officieel gesubsidieerd onderwijs om aanvragen voor energiebesparende ingrepen in hun onderwijsinfrastructuur in te dienen. Daarmee worden voor het eerst middelen geïnvesteerd in schoolinfrastructuur van het deeltijds kunstonderwijs. Er werden 49 projecten ingediend door 46 gemeentebesturen, waarvan 43 energiebesparende projecten ontvankelijk werden verklaard. Die werden gerangschikt op basis van hun CO 2 -reductie per gesubsidieerde euro. 27 projecten krijgen samen een totale subsidie van bijna 3,2 miljoen euro. Daarnaast worden voor het stedelijk onderwijs in Antwerpen en Gent nog eens 10 energiebesparende projecten goedgekeurd.

Samen met de lokale besturen gaat het om een investeringskost van bijna 12 miljoen euro ter verduurzaming van schoolpatrimonium van het Deeltijds Kunst Onderwijs waarvan 4,2 miljoen euro gesubsidieerd wordt vanuit het Vlaams Klimaatfonds.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Voor het eerst wordt in de verduurzaming van schoolinfrastructuur van het deeltijds kunstonderwijs geïnvesteerd. Ook het DKO heeft een uitgebreid patrimonium waar een groot potentieel ligt om energie te besparen.
Met deze investeringen kunnen we de CO 2 -uitstoot doen dalen met 2.400 ton per jaar. Een win-win situatie, de scholen kunnen hun noodzakelijke investeringen doen en de CO 2 -uitstoot daalt
.”

2017-07-06-achterzijde-kunstacademieSubsidie voor Leeuwe kunstacademie
Begin oktober werd een subsidiedossier in het kader van het Vlaams klimaatplan ingediend voor de renovatie van de stookplaats in de kunstacademie.
We zijn dan ook heel tevreden dat de minister van onderwijs Hilde Crevits onze aanvraag heeft goedgekeurd.
Zodoende kan een gascondensatieketel en de nodige aanpassingen worden gerealiseerd.
Deze stookplaats met een geraamde investering van 30205,76 euro zal voor 15102,88 euro gesubsidieerd worden”,
aldus schepen van gebouwen Lucien Wauters.

Uitbreiding school Den Top

SINT-PIETERS-LEEUW: – De gemeenteraad heeft de definitieve plannen en het bestek voor de uitbreiding van de gemeentelijke basisschool Den Top goedgekeurd. Deze uitbreiding omvat de bouw van zes klaslokalen, een sportzaal, een afdak en enkele bijhorende lokalen.

2017-06-29-Den-Top (7)
De speelplaats aan de Garebaan verdwijnt voor de nieuwbouw

Door het groeiend aantal leerlingen en om de doorstroming van de kinderen uit dorpsschool Puur Natuur uit Oudenaken mogelijk te maken, heeft Den Top dringend nood aan bijkomende klaslokalen.
Om dit te realiseren heeft het gemeentebestuur de Tijdelijke Vereniging OSK-AR & Abetec uit Dilbeek als ontwerper aangesteld. Het bureau werkte het voorontwerp verder uit tot een definitief ontwerp met bijhorende meetstaat en raming.


Gunther Coppens, schepen voor Onderwijs: “Dit is het tweede project in het kader van de capaciteitsproblematiek. Na de volledig nieuwe school die in Zuun gepland staat, kunnen we nu het uitbreidingsdossier van Den Top verder starten. Volgend jaar volgt nog de opstart van het uitbreidingsdossier van de Groene Parel. Als al deze dossiers gerealiseerd zullen zijn, dan zullen er in Sint-Pieters- Leeuw 524 plaatsen bijgekomen zijn voor het basisonderwijs.


De gemeente voorziet naast de zes klaslokalen ook een sportzaal. Deze nieuwe sportzaal krijgt ook een aparte toegang zodat deze optimaal gebruikt kan worden volgens het principe van de brede school. Verenigingen moeten op soepele wijze ’s avonds gebruik kunnen maken van deze infrastructuur.

De raming van de volledige opdracht bedraagt € 2.087.803,59 incl. btw. Voor de realisatie van dit project kan de gemeente rekenen op capaciteitsmiddelen bij Agion. Het aanvraagdossier voor de betoelaging zal zo snel mogelijk bij Agion worden ingediend.

41ste eindejaarstentoonstelling kunstacademie

SINT-PIETERS-LEEUW: – Vanavond was er in het Colomakasteel de vernissage van de 41ste eindejaarstentoonstelling van de Leeuwse Kunstacademie. Tevens werd beelhouwer Patrick Crombé gevierd die als leraar beeldende vorming van de kunstacademie met rustpensioen gaat.


Dit jaar is de eindejaarstentoonstelling opgevat als een wandeling door een schetsboek, daarom dat er rond de werken geen kader werd aangebracht.
Patrick Huybrechts, directeur van de Kunstacademie: “We zijn geen hobbyclub
maar een kunstacademie daarom is bij ons de studie en het onderzoek even belangrijk als het resultaat en dat wilden we dit jaar in de tentoonstelling weergeven.

De tentoonstelling van de jongeren en volwassenateliers in CC Coloma is nog toegankelijk op 17, 18, 24 en 25 juni 2017 telkens van 14 tot 18 uur.

Deze diashow vereist JavaScript.


De Eindejaarstentoonstelling van de kinderateliers heeft plaats, morgen, op zaterdag 17 juni 2017 in de Kunstacademie vanaf 18 uur.
Kom en geniet die avond ook van de reuzebarbecue van Open Atelier en het dorpsfeest “Leeuw Rinkt” aan de Rink.

paasatelier kunstacademie

SINT-PIETERS-LEEUW: – Deze week heerst er een creatieve drukte in de Leeuwse Kunstacademie. Zo’n 30 jongeren tussen 6 en 12 jaar zijn er een hele week creatief aan het werken tijdens het jaarlijks ‘paasatelier’ met teken, schilder en boetseeropdrachten.


Directeur Patrick Huybrechts:” De jongsten werken deze week rond het thema ‘museum’. Ze gaan een echte tentoonstelling opzetten zoals in een echt museum. Zij werken op een speelse manier zoals deze morgen met boetseerklei.
De oudere groep werkt deze week rond ‘Mars expeditie’. Er is heel veel te doen rond expedities naar Mars en dergelijke zaken wetenschap, ruimtevaart zijn elementen die in het basis onderwijs niet altijd aan bod komen en dat is natuurlijk een uniek onderwerp om in de kunstacademie dan rond te werken. Het prikkelt de fantasie ook van de kinderen. Je kan heel leuke schilder opdrachten bedenken zoals nu vandaag rond de Rode Planeet.
Zo leren de kinderen omgaan met verf, met kleur, met de tekening, met lijnen, vorm,… dus het is niet echt een knutselweek maar echt lessen beeldende vorming waar ze ook iets van leren.

Deze diashow vereist JavaScript.


De vakantie ateliers van de kunstacademie zijn toegankelijk voor iedereen die op voorhand inschrijft.
Meer info: www.sint-pieters-leeuw.be/leeuwsekunstacademie

Kevin Veldeman geeft les aan Ghanese kinderen

RUISBROEK/DWORP: – Tobias De Ryck uit Dworp en Kevin Veldeman uit Ruisbroek studeren Lager onderwijs aan hogeschool Odisee, Campus Brussel. Momenteel lopen de twee stage in Ghana.

2017-03-20-les-aan-Ghanese-kinderen_02
links op de foto: Kevin Veldeman, rechts Tobias De Ryck

We doen onze stage in de Greater Heights International School in de stad Tamale”, zegt Tobias. “We geven les en werken daarnaast allerhande leerkrachtgerelateerde projecten uit.” “Het is bijzonder verrijkend om kennis te maken met nieuwe manieren van lesgeven,” vult Kevin aan, “en om onze manier hier te introduceren.”
2017-03-20-les-aan-Ghanese-kinderen_01
Ze houden ook een blog bij over hun stage: http://tobiasenkevingaanaghana.webnode.be/.

Basisschool Sint-Lutgardis gaat binnenkort nieuwe extra school bouwen in Ruisbroek

2017-03-03-bouwaanvraag_basisschool_sint-lutgardisRUISBROEK: – Sinds vrijdag hangt aan de Groot-Bijgaardenstraat in Ruisbroek de “bekendmaking aanvraag tot stedenbouwkundige vergunning” van de Vrije Basisschool Sint-Lutgardis uit.
De school uit Zuun gaat er binnenkort een nieuwe, extra, basisschool bouwen om voor meer schoolcapaciteit te zorgen. 

De nieuwe basisschool komt aan het verkavelingsproject Kanaaltuinen. Deze wijk wordt gebouwd op de terreinen van een voormalige boomkwekerij en is gelegen tussen de Populierenlaan, de De Baerdemaekerstraat en het kanaal (Groot-Bijgaardenstraat) op de grens tussen Zuun en Ruisbroek.
Normaal hadden de werken al bezig moeten zijn maar de archeologienota liet op zich wachten. Hierdoor duurde het langer om de nodige vergunningen aan te vragen.
De nieuwe school wordt ingeplant naast het kerkhof en naast de eerste fase van de verkaveling Kanaaltuinen waar men momenteel reeds aan bezig is. De toegang tot de school is voorzien langs de verkeersvrije Kerkhofdreef. Kinderen afzetten zal in de toekomst gebeuren op het nieuwe plein dat aan het kanaal wordt aangelegd.

Men hoopt op 1 september 2018 te starten met 4 kleuterklassen, op langere termijn zou de school dan verder uitbouwen met 8 extra klaslokalen voor de lagere school kinderen, een sporthal, een refter en een mediatheek.


De school maakt sinds februari 2016 in Zuun gebruik van een extra containerklas en een lokaal in het parochiecentrum wegens het plaats te kort. (zie artikel 15/02/16)
Meer info: www.vbszuun.com

Sint-Stevensschool krijgt Dynamo subsidies

2009-09-10-Sint-StevensschoolVLAANDEREN / NEGENMANNEKE: – Een workshop beatboxing, verhalen uit de boekentuin, een eigen muziekfestival. Het zijn enkele voorbeelden hoe scholen creatief aan de slag gaan met de subsidies in het kader van het project Dynamo. 199 scholen krijgen van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits 287.000 euro om zo’n creatief cultuurproject te realiseren (maximum 1500 euro per school). Dit project stimuleert de brede ontwikkeling van elke leerling en biedt elke jongere de gelegenheid om van cultuur te proeven.

Onder de 199 geselecteerde scholen, de  Sint-Stevensschool uit Negenmanneke met hun project: “Verhalen van ver weg en heel dichtbij”.

Via Cultuurkuur.be, het online platform voor cultuureducatie krijgen scholen, van kleuterschool tot hogeschool, elk jaar de gelegenheid een creatief project in te dienen. Een professionele jury staat in voor de beoordeling. Het project loopt van februari tot einde juni. Vlaams minister van Onderwijs kent daarvoor subsidies toe. Dit jaar gaat het om 287.000 euro voor 199 scholen. Cultuurkuur.be is een samenwerking van CANON cultuurcel en Cultuurnet Vlaanderen.

Het is de ambitie om elke jongere, ongeacht de thuissituatie en de sociaaleconomische achtergrond, te laten proeven van cultuur. Cultuur en onderwijs dragen zo op een actieve en creatieve manier bij jongeren bij aan talentontwikkeling.

Het project Dynamo veronderstelt een intensieve, meerdaagse begeleiding van een externe partner. Maar ook de inbreng van de leerlingen zelf is cruciaal. En de leerkrachten op hun beurt moeten het vuur brandend houden wanneer de professionele partners vertrokken zijn.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Van februari tot juni krijgen 200 scholen de gelegenheid om hun culturele vleugels uit te slaan. Professionals, leraren en leerlingen creëren wervende tentoonstellingen, verhalen, muziekevenementen enz. Dankzij het project Dynamo komen duizenden jongeren in contact met de rijke culturele wereld. Ook die jongeren die cultuur thuis niet met de paplepel meekrijgen. Onderwijs en cultuur vinden elkaar hier blindelings met een open blik op de samenleving.”

Pedagogische Studiedag Scholengemeenschap Katholieke Basisscholen Sint-Pieters-Leeuw

SINT-PIETERS-LEEUW: – Vandaag organiseerde de scholengemeenschap van de Katholieke Basisscholen van Sint-Pieters-Leeuw een gezamenlijke pedagogische studiedag.
2017-01-18-pedagogische-studiedag_01
De 140 leerkrachten van de 5 scholen (Ave-Mariabasisschool, Don Bosco, Jan Ruusbroec, Sint-Lutgardis en Sint-Stevens) hebben zich bijgeschoold rond het M-decreet en de implementatie ervan.

Veerle Seré, Directeur-coördinatie scholengemeenschap: “Het aantal kinderen met zorg en redelijke aanpassingen in onze scholen neemt toe door de uitrol van dit M-decreet. We willen kwaliteitsvol onderwijs bieden aan elk kind vanuit zijn talenten en behoeften.

Het M-decreet schrijft het handelingsgericht werken voor als werkinstrument om deze doelstellingen te realiseren. Acht verschillende werkwinkels en evenveel deskundigen namen onze leerkrachten mee in hun zoektocht naar versterken van hun handelingsgericht werken en verruimen van hun inzichten.
Ze keerden met veel interessante bagage naar hun eigen school terug, klaar om meer stappen te zetten in de richting van een meer inclusief onderwijssysteem.”

studieopdracht uitbreiding school Den Top

Den-Top_ochtendSINT-PIETERS-LEEUW: – Aan de gemeenteraad van donderdagavond werd het bestek voor de studieopdracht voor de uitbreiding van school Den Top voorgelegd en goedgekeurd.
De studieopdracht omvat in het algemeen de uitbreiding van de school Den Top met een sportzaal, zes klassen, een afdak en de bijhorende lokalen nodig voor de normale werking van dit deel van de school.

De opdracht omvat de studie met betrekking tot architectuur, de stabiliteit en de technische uitrustingen. De kostprijs voor de studieopdracht wordt geraamd op 150.000 euro, btw inclusief. De opdracht wordt gegund via een open offerteaanvraag.
Deze studie wordt omgezet in een bestek dat zal worden gebruikt om een aannemer aan te stellen om de werken uit te voeren.

Gunther Coppens, schepen van Onderwijs: “Doorheen het hele project moeten functionaliteit, comfort en onderhoudsgemak de leidraad zijn.
Het gebouw moet maximaal kunnen dienen als onderdeel van een bestaande school, met inbegrip van het (gedeeltelijk) gebruik buiten de schooluren.”

Lucien Wauters, schepen van Gemeentelijke Gebouwen: “Alle vereiste functies en lokalen moeten er op een onderling logische manier in ondergebracht zijn, zonder dat lokalen te groot of te klein uitvallen, zonder verloren ruimte.
Tenslotte wordt gestreefd naar een compact gebouw met een zo klein mogelijke buitenschil om de energieverliezen te beperken.

Agion-normen
De gemeente kan rekenen op capaciteitsmiddelen voor deze opdracht.
Het aanbestedingsklaar dossier – het wettelijk kader hierbij is de wetgeving overheidsopdrachten – moet, vóór de kennisgeving, ter controle worden voorgelegd aan Agion in de maand juni 2017.
Het gebouw zal +/- 2.000.000 euro kosten.
Het uiteindelijke ontwerp moet binnen de gestelde normering passen, logisch opgebouwd zijn en de wensen en noden van de gebruikers het best benaderen.

Uitbreiding
De gemeente voorziet naast de zes klaslokalen, een sportzaal en sanitair gedeelte.
Deze sportzaal krijgt ook een aparte toegang en dit met oog op gebruik buiten de schooluren.

Gunther Coppens, schepen van Onderwijs:”De uitbreiding van den Top betekent een gegarandeerde doorstroming van de kinderen van Puur Natuur, die volgend jaar hun intrek in een nieuw gebouw in de Molenborre zullen nemen, alsook een antwoord op onze capaciteitsproblematiek.”

Je kind inschrijven voor schooljaar 2017-2018

2016-11-29-flyer-infoavond-schoolSINT-PIETERS-LEEUW: – Je kind inschrijven in een kleuter- of lagere school voor het schooljaar 2017-2018?
Kom dan zeker naar de infoavond over aanmelden en inschrijven, met infostands van de scholen op dinsdag 29 november 2016 om 20.00 uur in het Gemeentehuis van Sint-Pieters-Leeuw, Pastorijstraat 21.

De belangrijke data in verband met de aanmeldings- en inschrijvingsperiode vind je alvast hier:

Broers en zussen van reeds ingeschreven leerlingen en kinderen van personeelsleden van de school:
Aanmelden: van 5 december 2016 (08:00) tot en met 16 december 2016 (20:00)
Inschrijven: van 16 januari 2017 tot en met 3 februari 2017
Alle andere kinderen:
Aanmelden: van 13 februari 2017 (08:00) tot en met 3 maart 2017 (20:00)
Inschrijven: van 28 maart 2017 tot en met 5 mei 2017
Start vrije inschrijvingen op 15 mei 2017. De inschrijvingen gebeuren vanaf dan rechtstreeks op de school.

Opgelet! Schrijf ook alle kinderen in, geboren in 2015.
Ook als ze pas starten op 1 september 2018! Aan de hand van deze handige tool, kan je zelf berekenen wanneer je kindje geboren in 2015 mag instappen in het kleuteronderwijs: http://onderwijs.vlaanderen.be/bereken-de-instapdatum-voor-je-kleuter.

Website: Aanmeldingen – Sint-Pieters-Leeuw, Halle en Beersel:
www.basisschool-aanmelden.be

Officiële opening van nieuwbouw en gerenoveerde Don Bosco school

SINT-PIETERS-LEEUW: – Directeur Luc Uylenbroeck van de Vrije Don Bosco Basisschool mocht samen met heel wat genodigden vanavond de nieuwbouw en gerenoveerde school in de Hendrik Vanhouchestraat 2 officieel openen.


In de nieuwbouw die sinds Pasen in gebruik is bevinden zich vijf kleuterklasjes. De kleuterklasjes hebben elk een mezzanine, een bergruimte en sanitair. Leuk voor de kleuters is dat deze kleuterklasjes een eigen omheind tuintje hebben.
In het gerenoveerde gebouw is er de sportzaal nog één kleuterklasje en het eerste en tweede leerjaar in ontdubbelde klasjes.
Don Bosco Halle maakte de inbouwkasten, de mezzanines en de binnendeuren van de nieuwe school. De zusters van Sint-Antonius sprongen financieel bij.
De 2de en 3de graad bevinden zich nog steeds in de gebouwen in de Jules Sermonstraat.
De school telt 128 kleuters tegen het einde van het jaar zal de Vrije Don Bosco Basisschool Sint-Pieters-Leeuw zo’n 400 leerlingen hebben.

Deze diashow vereist JavaScript.


In 2000 werd er door de Don Bosco school een aanvraag ingediend bij Agion (Agentschap voor infrastructuur in het onderwijs) om uit te breiden, en in 2014 kon er eindelijk gestart worden met de nieuwbouw.

Zie ook ons artikel van 08/06/16 – kleuterschool Don Bosco Sint-Pieters-leeuw gesloten tgv wateroverlast

Provincie stimuleert aansluiting onderwijs en arbeidsmarkt

2016-09-12-gedeputeerde-marc-florquinVLAAMS-BRABANT: – De provincieraad keurde het ‘reglement betreffende initiatieven ter ondersteuning van de aansluiting onderwijs en arbeidsmarkt’ goed. Hiermee wil de provincie Vlaams-Brabant scholen en bedrijven, die samenwerken om de kloof tussen arbeidsmarkt en onderwijs te dichten, financieel belonen.

De aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt verloopt niet altijd even vlot. Bedrijven hebben vaak grote tekorten in gespecialiseerd technisch personeel. Anderzijds zijn er veel studenten die op de arbeidsmarkt komen zonder over de juiste kwalificatie te beschikken om zeker te zijn van een goede job.

Daarom willen we met het nieuwe provinciale reglement de kloof tussen onderwijs en arbeidsmarkt wat meer dichten’, zegt Marc Florquin, gedeputeerde voor onderwijs en economie. ‘De provincie zet al jaren initiatieven op die scholen ertoe aanzetten jongeren kennis te laten maken met de arbeidsmarkt’.

De provincie Vlaams-Brabant gaat nu ook jaarlijks een wedstrijd organiseren waarbij ze de beste praktijkvoorbeelden zal belonen. De winnende scholen en bedrijven ontvangen een geldprijs van 1.000 euro. De provincie voorziet hiervoor een jaarlijks budget van 6.000 euro.

Voor scholen gaat het bijvoorbeeld om goede contacten uitbouwen met bedrijven, leerkrachten stages laten doen, of leerlingen effectief naar de werkvloer brengen voor stage of werkplekleren. Maar we willen ook bedrijven stimuleren om het onderwijs kennis te laten met de realiteit van de werkvloer. Dat kan door bedrijfsbezoeken uit te werken, door stageplaatsen aan te bieden of door de opvang van leerlingen te optimaliseren’, zegt gedeputeerde Marc Florquin.

De winnende projecten moeten andere scholen en bedrijven inspiratie geven en aanzetten tot nieuwe initiatieven.
Ze kunnen ook rekenen op een vervolgtraject waarbij er rondetafels georganiseerd worden met onderwijsinstellingen, bedrijven, het Regionaal Technologisch Centrum, Voka en andere partners om zo de noden en opportuniteiten bij scholen en bedrijven af te stemmen.

Het nieuwe reglement wordt voorgesteld op een studiedag op 13 oktober.
Meer info: www.vlaamsbrabant.be/onderwijs-arbeidsmarkt

Leeuw krijgt 3.2 miljoen voor extra plaatsen basisonderwijs

2016-02-19-tabelSINT-PIETERS-LEEUW / VLAANDEREN: – 15 steden en gemeenten in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest waaronder Sint-Pieters-Leeuw krijgen van 2016 tot en met 2018 bijkomende middelen voor extra plaatsen voor kinderen in het basisonderwijs.
Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits past een nieuwe werkwijze toe bij de verdeling van capaciteitsmiddelen, conform de krachtlijnen van het Masterplan Scholenbouw. Aan de basis van die verdeling ligt de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur die de vraag- en de aanbodzijde in het leerplichtonderwijs in kaart heeft gebracht. Dankzij deze vernieuwde aanpak ontvangen steden en gemeenten middelen voor een periode van 3 jaar. Ze kunnen daardoor samen met de lokale onderwijsverstrekkers een langetermijnvisie en meerjarenplanning opstellen.

Meerjarenplanning : eenvoudig en efficiënt
Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits past voortaan een nieuwe werkwijze toe die overeenstemt met de krachtlijnen van het Masterplan Scholenbouw dat door de Vlaamse Regering werd goedgekeurd. De verdeling van de capaciteitsmiddelen voor het basisonderwijs wordt toegekend voor een periode van 3 jaar, van 2016 tot en met 2018. De klemtoon blijft op het basisonderwijs liggen, maar de realisatie van een capaciteitsproject in het secundair onderwijs behoort ook tot de mogelijkheden. Het is de lokale taskforce capaciteit die bepaalt welke capaciteitsprojecten middelen zullen ontvangen.

Sinds kort beschikt minister Crevits over meer accurate gegevens zowel m.b.t. de vraagzijde als de aanbodzijde en dus ook over het tekort aan plaatsen in de basisscholen in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. De gegevens staan onder andere in de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur leerplichtonderwijs. Die monitor bevat een wetenschappelijk onderbouwde methodiek om een vergelijking te maken tussen de vraag- en de aanbodzijde. Steden en gemeenten, waarvan nog geen werkelijke lokaal gevalideerde gegevens beschikbaar waren, hebben intussen de vraag gekregen en de kans gehad om het capaciteitsaanbod van alle scholen op hun grondgebied concreet in kaart te brengen.

15 steden en gemeenten en het Brussels hoofdstedelijk Gewest krijgen middelen in de periode 2016-2018
Op basis van de beschikbare gegevens (vraag- en aanbodzijde) heeft minister Crevits beslist om de steden en gemeenten die tegen 2020-2021 minimum 100 plaatsen te kort hebben in het gewoon basisonderwijs extra capaciteitsmiddelen toe te kennen. Concreet gaat het om 15 steden en gemeenten en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Gedurende 3 jaar gaat er jaarlijks 40 miljoen euro naar de uitbreidingsdossiers in een eerste fase, met voldoende aandacht voor een evenwichtige spreiding van de bijkomende middelen tussen de verschillende onderwijsnetten.

Er blijft een belangrijke rol weggelegd voor het lokale niveau voor de opvolging van de meest dringende capaciteitsnoden. Het lokale niveau is het best in staat om te bepalen wanneer en op welke plaats concrete projecten worden gerealiseerd.

Nieuw is dat de steden en gemeenten eerst te horen krijgen hoeveel capaciteitsmiddelen ze ontvangen en op basis van de toegekende bedragen kunnen de lokale taskforces capaciteit concrete projecten selecteren en rangschikken. Dat is eenvoudiger en efficiënter.

Deze steden en gemeenten krijgen nu de opdracht om tegen midden april 2016 de selectie en rangschikking van de capaciteitsprojecten op hun grondgebied in kaart te brengen die men binnen afzienbare tijd kan realiseren.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “De toekenning van de capaciteitsmiddelen om extra plaatsen te creëren in specifieke gebieden gebeurt voortaan via een nieuwe methode: eenvoudiger en efficiënter. 15 steden en gemeenten en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zijn van 2016 tot en met 2018 verzekerd van middelen voor een periode van 3 jaar. Daardoor kunnen ze op langere termijn en doelgericht capaciteitsprojecten realiseren. We erkennen en maken gebruik van de lokale knowhow om de juiste keuzes te maken en we rekenen er op dat die keuzes binnen korte termijn gerealiseerd worden.

2015-02-06-kanaaltuinen_grafiek_05-school4,7 miljoen euro euro voor Sint-Pieters-Leeuw
Schepen van Onderwijs, Gunther Coppens: ” We zijn blij dat de oprichting van een ‘lokale taksforce onderwijscapaciteit’ in het begin van deze legislatuur tot resultaten leidt. In deze taskforce zetelen alle lokale onderwijsverstrekkers onder de coördinatie van de gemeente. Samen bekijken ze de lokale capaciteitsbehoeften, brengen ze de verschillende voorstellen tot capaciteitsuitbreiding in kaart en beslissen ze welke capaciteitsprojecten effectief worden gerealiseerd met de toegekende middelen. De inspanningen van deze taskforce wordt nu dus gehonoreerd door het kabinet van de Vlaams minister voor Onderwijs met een extra impuls van 3,2 miljoen euro. Dit bedrag komt bovenop de som van 1,5 miljoen euro van vorig jaar.
Met deze toekenning van bijna 5 miljoen euro over 3 jaar zorgen we ervoor dat de toekomst er voor de kinderen uit Sint-Pieters-Leeuw terug iets beter uit ziet.

Siebe Ruykens: “Als voorzitter van Cdenv Sint Pieters Leeuw ben ik uiteraard verheugd met deze extra middelen. Dit moet ons toelaten om de prioriteiten die we met het gemeentebestuur hebben voorop gezet, onverminderd uit te voeren. De minister volgt ons nu in deze redenering en voorziet ons met de broodnodige financiële ondersteuning. Er zullen zo op korte termijn extra plaatsen bij gecreëerd worden door middel van een nieuwe school in Zuun en een uitbreiding en modernisering van onze bestaande scholen.

Je kind inschrijven in een Leeuwse school vanaf 8 februari 2016

2016-02-07-inschrijven-scholen-S-P-LSINT-PIETERS-LEEUW: – U hebt een kind dat geboren is in 2014 en dat volgend schooljaar (2016-2017) voor het eerst naar school mag?
Aanmelden: van 8 februari 2016 (08:00) tot en met 26 februari 2016 (20:00) surf naar http://aanmelden.sint-pieters-leeuw.be
Deze website geeft u informatie over de inschrijvingsprocedure voor kleuter- en lagere scholen.

Ook kinderen geboren in 2014 die pas effectief starten op 1 september 2017 moeten nu al inschrijven!

In Beersel, Halle en Sint-Pieters-Leeuw werken alle scholen over de netten heen met een gemeenschappelijke aanmeldings- en inschrijvingsprocedure. De kinderen worden eerst aangemeld en daarna pas ingeschreven.

Eerst aanmelden, dan inschrijven!
De scholen werken met een systeem van elektronische aanmeldingen.
Aanmelden gebeurt via de website: http://aanmelden.sint-pieters-leeuw.be

1. Indien u uw kind niet aanmeldt, kan u uw kind pas inschrijven tijdens de vrije inschrijvingsperiode die start op 2 mei 2016. De plaatsen zijn dan echter beperkt. Het grootste deel van de plaatsen zal al ingenomen zijn door kinderen die wel via de website werden aangemeld.
2. Als er te weinig plaatsen zijn in een school of klasgroep, wordt uw kind gerangschikt op basis van de afstand thuis-school.
3. Uw kind kan voor meerdere scholen aangemeld worden, ook in de andere gemeenten. Dit verhoogt de kansen op een plaats in een school van uw voorkeur.
U krijgt dan een ticket waarmee u kan inschrijven in een school.

capaciteitsmonitor Vlaams Parlement toont aan Sint-Pieters-Leeuw behoort tot sterkste stijgers gewoon basisonderwijs

2015-10-08-capaciteitsbarometer-basisonderwijs_Sint-Pieters-Leeuw_16percent-2VLAANDEREN / SINT-PIETERS-LEEUW: – In het Vlaams Parlement is de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur voorgesteld. Deze monitor voor het basis- en secundair onderwijs brengt een verfijnde prognose van de verwachte vraag aan plaatsen in de klassen samen met de verwachte toekomstige aanbodcapaciteit. Het is voor het eerst dat er zo’n gedetailleerd wetenschappelijk onderzoek gebeurt naar de capaciteitsbehoeften tot in 2030. De groei van het aantal leerlingen in het gewoon basisonderwijs in Vlaanderen stabiliseert vanaf het schooljaar 2017-2018 en daalt licht tot het schooljaar 2023-2024. In het gewoon secundair onderwijs volgt een duidelijke stijging vanaf volgend schooljaar tot en met het schooljaar 2025-2026. De grote steden en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zien hun leerlingenaantallen globaal stijgen. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits wil met deze capaciteitsmonitor de lokale capaciteitsbehoeften beter en preciezer kunnen inschatten, waardoor de voorziene capaciteitsmiddelen gerichter kunnen worden ingezet.

2015-10-08-capaciteitsbarometer-basisonderwijs_Sint-Pieters-Leeuw_16percentSint-Pieters-Leeuw staat in de lijst van sterkste stijgers gewoon basisonderwijs in procentuele termen (2012-2013 –2020-2021) op de 19de plaats met een stijging van 16,2%.

Basisonderwijs vraagzijde
Voor het Nederlandstalig gewoon basisonderwijs stijgt de vraag globaal sterk tot en met het schooljaar 2016-17 (716.464 leerlingen), daarna volgt een periode van stabiliteit tot het schooljaar 2023-24 (716.894 leerlingen), waarna de leerlingenaantallen terug beginnen toe te nemen (in het schooljaar 2030-31 (740.534 leerlingen).
In de provincies Limburg en West-Vlaanderen is de stijging van de leerlingenaantallen minder sterk. Daarna volgt er een daling. Voor de provincies Vlaams-Brabant, Oost-Vlaanderen en Antwerpen is er op langere termijn een aanzienlijke stijging merkbaar. Voor het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is de toename het grootst.

Sinds 2010 maakt de Vlaamse Regering jaarlijks specifieke middelen vrij om nieuwe schoolcapaciteit te creëren in die gemeenten in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest die kampen met een dreigend tekort aan schoolplaatsen. In 2015 werd er 35 miljoen euro bouwsubsidies toegekend op basis van lokaal aangeleverde en centraal beschikbare capaciteitsgegevens en aan de hand van een reeks objectieve parameters. Goed voor ruim 7300 nieuwe plaatsen in de klassen in het basisonderwijs. Daarnaast werd nog eens 15 miljoen euro via de reguliere financiering toegekend aan projecten op de wachtlijst, die ook capaciteitsuitbreiding beogen.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Meten is weten. De capaciteitsmonitor vervult een belangrijke signaalfunctie. Voor het eerst beschikken we over verfijnde prognoses over het aantal leerlingen in het basis- en secundair onderwijs in de dichte en verdere toekomst en krijgen we een inzicht in de omvang en de duur van mogelijke capaciteitstekorten. De leerlingencijfers zijn variabel in tijd en verschillen ook per locatie. Dat geeft aan dat flexibele gebruiksvormen van schoolgebouwen nodig zijn zoals bijvoorbeeld het promoten van huursubsidies en de multi-inzetbaarheid van schoolgebouwen. Deze capaciteitsmonitor zal ons helpen om verder gericht te investeren en de grote uitdagingen rond scholenbouw de volgende jaren doelgericht aan te pakken.”

Zie ook onze eerder gepubliceerde artikels:
24/04/2015 – Minister Crevits kent 1.500.000 euro toe voor extra schoolcapaciteit in Sint-Pieters-Leeuw
10/12/2014 – Leeuw wil nieuwe school voor 300 leerlingen gezien het capaciteitsprobleem in de gemeente