Organisatie scholengemeenschap gemeentescholen Sint-Pieters-Leeuw onder 1 schoolbestuur voor de schooljaren 2020-2021 tot 2025-2026

2020-04-30-gemeentehuis_coronacrisis_06SINT-PIETERS-LEEUW: – Op de gemeenteraad van donderdagavond werd de organisatie scholengemeenschap gemeentescholen Sint-Pieters-Leeuw onder 1 schoolbestuur voor de schooljaren 2020-2021 tot 2025-2026 goedgekeurd.

Op 31 augustus 2020 eindigt de huidige scholengemeenschap Dilbeek – Sint-PietersLeeuw (De Spil).

An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Wij hebben geopteerd om vanaf 01/09/20 een eigen scholengemeenschap op te richten , aangezien onze gemeentelijke basisscholen reeds nauw samenwerken en het leerlingenaantal van onze gemeentelijke basisscholen dit toelaat. Hierdoor kunnen wij extra inzetten op ondersteuning binnen onze scholen op het vlak van administratie, beleid en ICT.”

coronacrisis: Laptops en tablets voor kwetsbare leerlingen van het Leeuwse basisonderwijs gezocht

2020-04-15-bruikbare-laptops-gezochtSINT-PIETERS-LEEUW: – Op 17 maart nam de Nationale Veiligheidsraad enkele belangrijke maatregelingen die de verspreiding van het coronavirus moeten tegengaan. Een van deze maatregelen was het sluiten van de scholen waardoor kinderen aangewezen zijn op thuisonderwijs. Na de paasvakantie wordt gedeeltelijk nieuwe leerstof via afstandsonderwijs gegeven. Dit geldt ook voor de leerlingen van het basisonderwijs van Sint-Pieters-Leeuw. Om het thuisonderwijs zo goed mogelijk te laten verlopen is een computer of tablet noodzakelijk. Jammer genoeg heeft niet elk gezin zo’n toestel.

Heb jij zelf nog een toestel (of meerdere) in je bezit dat niet meer wordt gebruikt en ben je bereid het toestel te schenken?
Bezorg het ons dan! Wij brengen het toestel in orde en lenen het uit aan kinderen van kansarme gezinnen in het basisonderwijs.
Zo krijgt je laptop of tablet een mooi tweede leven in een gezin dat de middelen niet heeft om er zelf één aan te kopen.

Aan welke vereisten moet het toestel voldoen om optimaal aan de slag te kunnen?

• De laptop/tablet is maximum 6 jaar oud;
• Minstens een i3 processor (dit staat doorgaans op het stickertje dat aan de binnenzijde van de laptop wordt geplakt);
• Minstens 4 GB RAM-geheugen;
• Een 64-bit systeem of 32-bit systeem mits er minstens 4 GB RAM-geheugen aanwezig is;
• Minstens Windows 8 of recenter;
• Een stroomadapter.
Je kan de laptops binnenbrengen in het gemeentehuis, Pastorijstraat 21, 1600 Sint-Pieters-Leeuw en dit op maandag van 8 tot 17 uur, dinsdag tot en met donderdag van 8 tot 15 uur en vrijdag van 8 tot 12 uur.

Voor meer informatie kan je terecht bij het hulpplatform Sint-Pieters-Leeuw helpt! via https://www.impactdays.co/sint-pieters-leeuwhelpt, T 02 332 59 53 of spl.helpt@sint-pieters-leeuw.be.
Voor technische informatie rond de laptops of tablets kan je contact opnemen met de dienst ICT via inzameling.laptops@sint-pieters-leeuw.be.

€ 13.596,10 huursubsidie voor Ave Maria basisschool

2019-10-01-AMB-Vlezenbeek_Ave-Maria-basisschoolVLEZENBEEK: – Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts geeft een huursubsidie aan de Ave Maria Basisschool.  Zo kan de school op korte termijn extra plaatsen in de klas realiseren. Het betreft de huur van een extra systeembouw gebouw aan de tuin van de kleuterschool. De huursubsidie komt alle leerlingen ten goede en realiseert daarenboven 17 extra plaatsen.

An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Deze mogelijkheid om huursubsidies te gebruiken om snel extra plaatsen te creëren werd de vorige legislatuur nog onder Minister Crevits gelanceerd. We zijn blij dat de Ave Mariabasisschool daar nu gebruik van kan maken. Op die manier komen we tegemoet aan de groeiende nood aan plaatsen in ons onderwijs en verzekeren we elk Leeuws kind van een plaatsje in de dorpsschool.”

De Vlaamse Overheid investeert via het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AGION) in de bouw van gloednieuwe schoolgebouwen. Maar een nieuwe school bouwen kost veel tijd en het is niet op elke plaats de beste oplossing. Soms is het beter om extra ruimte te huren, zodat je sneller en flexibeler extra plaatsen in de klas kan realiseren.

Deze investering is heel welkom”, zegt schepen van gebouwen Gunther Coppens. “Met de steun van de minister kan er vlot extra ruimte bijkomen in de Ave Maria Basisschool. Zo blijven kinderen verzekerd van een plaatsje in een klas dichtbij huis”.

Huursubsidie Ave-Mariabasisschool:
huurprijs: 19.423,00 € – Opstartjaar huurperiode 2020 – subsidie € 13.596,10

inhuldiging renovatie Molenborre – Puur Natuur

SINT-LAUREINS-BERCHEM: – Vandaag werd de renovatie van de Molenborre ingehuldigd. Sinds begin dit schooljaar is het dorpsschooltje Puur Natuur, dat verbonden is aan Den Top, er gevestigd.


Sinds 2 september vertoeven 36 kleutertjes in de Molenborre. Jaren geleden deed de locatie al dienst als het gemeenteschooltje van Sint-Laureins-Berchem.

De Molenborre heeft nu twee goed ingerichte nieuwe klasjes, de nodige sanitaire voorzieningen en een nieuwbouw achteraan van 10,5 op 5 meter die dient als speelruimte en waar de kleuters ook eten en de voor- en naschoolse opvang plaats hebben.
Deze nieuwe ruimte die op dezelfde hoogte gebouwd werd als de 2 klaslokalen is ook toegankelijk via een aparte ingang zodat deze ruimte ook gebruikt kan worden door verenigingen en de school dus een ‘brede school’ is die ook buiten de klasuren openstaat voor verder gebruik als ontmoetingsruimte.
Op de verdieping vinden we het leraarslokaal, een opslagruimte en een technische ruimte.
De omheinde speelplaats ligt aan de voorkant van de school zoals in de Franse scholen gedaan wordt. Zo krijgt het een inbedding in het dorp.

Deze diashow vereist JavaScript.


Juf Anke Debraekeleer: ” Achttien jaar geleden startte ik als juf in Puur Natuur in Oudenaken. Jarenlang was er maar één klasje en dat was best fijn voor de kinderen maar eerlijk gezegd was het soms wel eenzaam. Ik ben blij dat de gemeente besloot om Puur Natuur uit te breiden en in Sint-Laureins-Berchem een nieuwe vestiging inrichtte. Ik ben ook iedereen dankbaar die mee zorgde voor de verhuis en inrichting van onze klasjes.

 

laatste schoolfeest van Puur Natuur in Oudenaken

OUDENAKEN: – Voor de laatste keer was er dit weekend een schoolfeest en diploma uitreiking van de school Puur Natuur in Oudenaken.
2019-06-22-laatste-schoolfeest_puur-natuur_01


An Speeckaert, schepen van Onderwijs: “Het schoolfeest van Puur Natuur van zaterdag 22 juni 2019 ging voor de laatste maal door in Oudenaken.
Het is heel belangrijk dat kinderen naar school kunnen gaan in de buurt waar ze opgroeien. Vandaar dat wij als gemeente willen investeren in buurtscholen Puur Natuur zal vanaf volgend schooljaar verhuizen van Oudenaken naar het nieuwe gebouw in de Molenborre te Sint-Laureins-Berchem.
Als alles volgens plan verloopt zou Puur Natuur tegen begin volgend schooljaar al verhuizen.
2019-05-31-verbouwingen_Molenborre
Zie ook ons artikel van 30/08/2018 – Verbouwing van de Molenborre tot gemeenteschool gaat van start

agenda: boekenkaftdag – Ezelsoor 2018

ezelsoor boekenkaftdagSINT-PIETERS-LEEUW: – Woensdag 5 september 2018 van 12.00 tot 16.30 uur is er de gratis boekenkaftdag van Ezelsoor in Zonnig Leven, J. Vanderstraetenstraat 198 in Zuun.

Ezelsoor is een jaarlijkse boekenkaftdag die wordt georganiseerd in september. Kinderen (vanaf het 1ste leerjaar) komen er samen met hun familie schoolboeken kaften.
Ze ontvangen er gratis enkele vellen kaftpapier die ontworpen zijn door kinderen en jongeren uit de deelnemende gemeenten (zie artikel 29/06/18 – klik hier).

Naast de keuze uit de kleurrijke kaftpapieren heb je ook de kans om door een illustrator een tekening te laten maken op je kaft. Hiervoor neem je dan een bruin kraftpapier en ga je langs bij één van hen. Zo kan jij het schooljaar starten met een unieke tekening op jouw boek!

Heel deze namiddag kan je tevens kennismaken met de werking & het aanbod van lokale socio-culturele – en jeugdverenigingen.
Meer info: www.ezelsoor.info/sint-pieters-leeuw

Ezelsoor is een project van de gemeente Sint-Pieters-Leeuw en andere cultuur- en gemeenschapscentra in Vlaanderen. Ezelsoor is een samenwerking tussen het gemeentebestuur en Leeuwse verenigingen en partners.

79% van de kinderen kan volgend schooljaar terecht in de school van eerste keuze via Centraal aanmeldingsregister

2014-09-18_gemeentehuis_Sint-Pieters-LeeuwSINT-PIETERS-LEEUW: – In Sint-Pieters-Leeuw was men pionier in de regio voor wat betreft het gebruik van het centraal aanmeldregister (CAR). Sint-Pieters-Leeuw was in de regio één van de eerste gemeenten waar niet meer gekampeerd werd voor de schoolpoort om te kunnen inschrijven. De voorbije maanden meldden er zich 470 kinderen aan via het centraal aanmeldingsregister voor een plaatsje in het Leeuwse basisonderwijs. Daarvan zijn er 311 aanmeldingen voor de onthaalklas, namelijk geboortejaar 2016.

Sinds de inschrijvingen voor schooljaar 2014-2015 werken alle Leeuwse basisscholen voor de inschrijvingen met een online aanmeldingsregister.

Schepen van Onderwijs, Gunther Coppens: “Voor de start van de aanmeldingen waren er 330 vrije plaatsen in de onthaalklas. Dat zijn er 34 meer dan vorig jaar. In de voorrangsperiode meldden 162 broers, zussen en kinderen van personeel zich aan. In de algemene aanmeldperiode registreerden zich vervolgens 149 andere kleuters. 79% van deze kinderen kan terecht in de school van eerste keuze. 94% kreeg een plaats toegewezen in één van de eerste drie voorkeurscholen. Bijna de helft van de ouders van definitief ongunstig gerangschikte kinderen maakte slechts één schoolkeuze.”

86% van de toegewezen kinderen in Sint-Pieters-Leeuw wonen in een straal van 5 km rond de school.

Momenteel zijn er in de Leeuwse onthaalklassen nog slechts 19 plaatsen over.

Leeuwse Kunstacademie krijgt € 15.102,88 subsidie

2017-12-29-kunstacademieSINT-PIETERS-LEEUW: – Tijdens de eerste twee maanden van 2018 is er iets meer dan 31 miljoen euro aan subsidies toegekend voor scholenbouwprojecten in het vrij en het officieel gesubsidieerd onderwijs. 17,4 miljoen euro gaat naar grote schoolbouwprojecten. 13,6 miljoen euro, gaat naar kleinere verbouwings- en renovatiewerken voor de renovatie van het bestaande verouderde schoolpatrimonium. Zo wordt de inhaalbeweging inzake scholenbouw onverdroten verder gezet en maakt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits concreet werk van de vernieuwings- en moderniseringsbeweging van de schoolgebouwen in Vlaanderen.
In Sint-Pieters-Leeuw ontvangt de Leeuwse Kunstacademie € 15.102,88 subsidie.
Het geld zal gebruikt worden voor de vernieuwing van de verwarming.

Jan Ruusbroec-school gaat uitbreiden met een klaslokaal en sanitaire unit

RUISBROEK: – De Vrije Basisschool Jan Ruusbroec in de Fabriekstraat te Ruisbroek gaat uitbreiding met een klaslokaal en sanitaire unit. Men hoopt in de zomer met de bouw te kunnen starten.
2018-03-09-Jan_Ruusbroeck-school (1)
David Day, directeur Jan Ruusbroec: ” Als alles verder volgens plan blijft lopen, starten wij in de zomer met een nieuwbouw voor de kleuterschool. Dit gebouw komt in de plaats van de huidige toiletcontainer.
Op het gelijkvloers zullen er moderne toiletten voor de kleuters te vinden zijn en op de eerste verdieping zal er ook een polyvalent klaslokaal gebouwd worden, wat toch wel noodzakelijk is met ons huidig leerlingenaantal.
Tenslotte wordt er in het verlengde van het nieuwe gebouw ook een afdak gebouwd, zodat de kleuters bij regenweer ook buiten kunnen blijven en niet meer moeten uitwijken naar de turnzaal
.”

Leeuwse kunstacademie ontvangt subsidies voor renovatie stookplaats

2017-12-29-kunstacademieSINT-PIETERS-LEEUW: – Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits investeert 4,2 miljoen euro in 37 energiebesparende projecten in scholen van het deeltijds kunstonderwijs (DKO).
Eén van de projecten in het kader van het klimaatfonds voor het deeltijds kunstonderwijs van steden en gemeenten betreft de Leeuwse Kunstacademie die een subsidie ontvangt van € 15 102,88 voor aanpassing van de verwarming

Eind vorig schooljaar (2016-2017) werd een oproep gelanceerd aan de schoolbesturen van het deeltijds kunstonderwijs uit het officieel gesubsidieerd onderwijs om aanvragen voor energiebesparende ingrepen in hun onderwijsinfrastructuur in te dienen. Daarmee worden voor het eerst middelen geïnvesteerd in schoolinfrastructuur van het deeltijds kunstonderwijs. Er werden 49 projecten ingediend door 46 gemeentebesturen, waarvan 43 energiebesparende projecten ontvankelijk werden verklaard. Die werden gerangschikt op basis van hun CO 2 -reductie per gesubsidieerde euro. 27 projecten krijgen samen een totale subsidie van bijna 3,2 miljoen euro. Daarnaast worden voor het stedelijk onderwijs in Antwerpen en Gent nog eens 10 energiebesparende projecten goedgekeurd.

Samen met de lokale besturen gaat het om een investeringskost van bijna 12 miljoen euro ter verduurzaming van schoolpatrimonium van het Deeltijds Kunst Onderwijs waarvan 4,2 miljoen euro gesubsidieerd wordt vanuit het Vlaams Klimaatfonds.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Voor het eerst wordt in de verduurzaming van schoolinfrastructuur van het deeltijds kunstonderwijs geïnvesteerd. Ook het DKO heeft een uitgebreid patrimonium waar een groot potentieel ligt om energie te besparen.
Met deze investeringen kunnen we de CO 2 -uitstoot doen dalen met 2.400 ton per jaar. Een win-win situatie, de scholen kunnen hun noodzakelijke investeringen doen en de CO 2 -uitstoot daalt
.”

2017-07-06-achterzijde-kunstacademieSubsidie voor Leeuwe kunstacademie
Begin oktober werd een subsidiedossier in het kader van het Vlaams klimaatplan ingediend voor de renovatie van de stookplaats in de kunstacademie.
We zijn dan ook heel tevreden dat de minister van onderwijs Hilde Crevits onze aanvraag heeft goedgekeurd.
Zodoende kan een gascondensatieketel en de nodige aanpassingen worden gerealiseerd.
Deze stookplaats met een geraamde investering van 30205,76 euro zal voor 15102,88 euro gesubsidieerd worden”,
aldus schepen van gebouwen Lucien Wauters.

Uitbreiding school Den Top

SINT-PIETERS-LEEUW: – De gemeenteraad heeft de definitieve plannen en het bestek voor de uitbreiding van de gemeentelijke basisschool Den Top goedgekeurd. Deze uitbreiding omvat de bouw van zes klaslokalen, een sportzaal, een afdak en enkele bijhorende lokalen.

2017-06-29-Den-Top (7)
De speelplaats aan de Garebaan verdwijnt voor de nieuwbouw

Door het groeiend aantal leerlingen en om de doorstroming van de kinderen uit dorpsschool Puur Natuur uit Oudenaken mogelijk te maken, heeft Den Top dringend nood aan bijkomende klaslokalen.
Om dit te realiseren heeft het gemeentebestuur de Tijdelijke Vereniging OSK-AR & Abetec uit Dilbeek als ontwerper aangesteld. Het bureau werkte het voorontwerp verder uit tot een definitief ontwerp met bijhorende meetstaat en raming.


Gunther Coppens, schepen voor Onderwijs: “Dit is het tweede project in het kader van de capaciteitsproblematiek. Na de volledig nieuwe school die in Zuun gepland staat, kunnen we nu het uitbreidingsdossier van Den Top verder starten. Volgend jaar volgt nog de opstart van het uitbreidingsdossier van de Groene Parel. Als al deze dossiers gerealiseerd zullen zijn, dan zullen er in Sint-Pieters- Leeuw 524 plaatsen bijgekomen zijn voor het basisonderwijs.


De gemeente voorziet naast de zes klaslokalen ook een sportzaal. Deze nieuwe sportzaal krijgt ook een aparte toegang zodat deze optimaal gebruikt kan worden volgens het principe van de brede school. Verenigingen moeten op soepele wijze ’s avonds gebruik kunnen maken van deze infrastructuur.

De raming van de volledige opdracht bedraagt € 2.087.803,59 incl. btw. Voor de realisatie van dit project kan de gemeente rekenen op capaciteitsmiddelen bij Agion. Het aanvraagdossier voor de betoelaging zal zo snel mogelijk bij Agion worden ingediend.

41ste eindejaarstentoonstelling kunstacademie

SINT-PIETERS-LEEUW: – Vanavond was er in het Colomakasteel de vernissage van de 41ste eindejaarstentoonstelling van de Leeuwse Kunstacademie. Tevens werd beelhouwer Patrick Crombé gevierd die als leraar beeldende vorming van de kunstacademie met rustpensioen gaat.


Dit jaar is de eindejaarstentoonstelling opgevat als een wandeling door een schetsboek, daarom dat er rond de werken geen kader werd aangebracht.
Patrick Huybrechts, directeur van de Kunstacademie: “We zijn geen hobbyclub
maar een kunstacademie daarom is bij ons de studie en het onderzoek even belangrijk als het resultaat en dat wilden we dit jaar in de tentoonstelling weergeven.

De tentoonstelling van de jongeren en volwassenateliers in CC Coloma is nog toegankelijk op 17, 18, 24 en 25 juni 2017 telkens van 14 tot 18 uur.

Deze diashow vereist JavaScript.


De Eindejaarstentoonstelling van de kinderateliers heeft plaats, morgen, op zaterdag 17 juni 2017 in de Kunstacademie vanaf 18 uur.
Kom en geniet die avond ook van de reuzebarbecue van Open Atelier en het dorpsfeest “Leeuw Rinkt” aan de Rink.

paasatelier kunstacademie

SINT-PIETERS-LEEUW: – Deze week heerst er een creatieve drukte in de Leeuwse Kunstacademie. Zo’n 30 jongeren tussen 6 en 12 jaar zijn er een hele week creatief aan het werken tijdens het jaarlijks ‘paasatelier’ met teken, schilder en boetseeropdrachten.


Directeur Patrick Huybrechts:” De jongsten werken deze week rond het thema ‘museum’. Ze gaan een echte tentoonstelling opzetten zoals in een echt museum. Zij werken op een speelse manier zoals deze morgen met boetseerklei.
De oudere groep werkt deze week rond ‘Mars expeditie’. Er is heel veel te doen rond expedities naar Mars en dergelijke zaken wetenschap, ruimtevaart zijn elementen die in het basis onderwijs niet altijd aan bod komen en dat is natuurlijk een uniek onderwerp om in de kunstacademie dan rond te werken. Het prikkelt de fantasie ook van de kinderen. Je kan heel leuke schilder opdrachten bedenken zoals nu vandaag rond de Rode Planeet.
Zo leren de kinderen omgaan met verf, met kleur, met de tekening, met lijnen, vorm,… dus het is niet echt een knutselweek maar echt lessen beeldende vorming waar ze ook iets van leren.

Deze diashow vereist JavaScript.


De vakantie ateliers van de kunstacademie zijn toegankelijk voor iedereen die op voorhand inschrijft.
Meer info: www.sint-pieters-leeuw.be/leeuwsekunstacademie

Kevin Veldeman geeft les aan Ghanese kinderen

RUISBROEK/DWORP: – Tobias De Ryck uit Dworp en Kevin Veldeman uit Ruisbroek studeren Lager onderwijs aan hogeschool Odisee, Campus Brussel. Momenteel lopen de twee stage in Ghana.

2017-03-20-les-aan-Ghanese-kinderen_02
links op de foto: Kevin Veldeman, rechts Tobias De Ryck

We doen onze stage in de Greater Heights International School in de stad Tamale”, zegt Tobias. “We geven les en werken daarnaast allerhande leerkrachtgerelateerde projecten uit.” “Het is bijzonder verrijkend om kennis te maken met nieuwe manieren van lesgeven,” vult Kevin aan, “en om onze manier hier te introduceren.”
2017-03-20-les-aan-Ghanese-kinderen_01
Ze houden ook een blog bij over hun stage: http://tobiasenkevingaanaghana.webnode.be/.

Basisschool Sint-Lutgardis gaat binnenkort nieuwe extra school bouwen in Ruisbroek

2017-03-03-bouwaanvraag_basisschool_sint-lutgardisRUISBROEK: – Sinds vrijdag hangt aan de Groot-Bijgaardenstraat in Ruisbroek de “bekendmaking aanvraag tot stedenbouwkundige vergunning” van de Vrije Basisschool Sint-Lutgardis uit.
De school uit Zuun gaat er binnenkort een nieuwe, extra, basisschool bouwen om voor meer schoolcapaciteit te zorgen. 

De nieuwe basisschool komt aan het verkavelingsproject Kanaaltuinen. Deze wijk wordt gebouwd op de terreinen van een voormalige boomkwekerij en is gelegen tussen de Populierenlaan, de De Baerdemaekerstraat en het kanaal (Groot-Bijgaardenstraat) op de grens tussen Zuun en Ruisbroek.
Normaal hadden de werken al bezig moeten zijn maar de archeologienota liet op zich wachten. Hierdoor duurde het langer om de nodige vergunningen aan te vragen.
De nieuwe school wordt ingeplant naast het kerkhof en naast de eerste fase van de verkaveling Kanaaltuinen waar men momenteel reeds aan bezig is. De toegang tot de school is voorzien langs de verkeersvrije Kerkhofdreef. Kinderen afzetten zal in de toekomst gebeuren op het nieuwe plein dat aan het kanaal wordt aangelegd.

Men hoopt op 1 september 2018 te starten met 4 kleuterklassen, op langere termijn zou de school dan verder uitbouwen met 8 extra klaslokalen voor de lagere school kinderen, een sporthal, een refter en een mediatheek.


De school maakt sinds februari 2016 in Zuun gebruik van een extra containerklas en een lokaal in het parochiecentrum wegens het plaats te kort. (zie artikel 15/02/16)
Meer info: www.vbszuun.com

Sint-Stevensschool krijgt Dynamo subsidies

2009-09-10-Sint-StevensschoolVLAANDEREN / NEGENMANNEKE: – Een workshop beatboxing, verhalen uit de boekentuin, een eigen muziekfestival. Het zijn enkele voorbeelden hoe scholen creatief aan de slag gaan met de subsidies in het kader van het project Dynamo. 199 scholen krijgen van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits 287.000 euro om zo’n creatief cultuurproject te realiseren (maximum 1500 euro per school). Dit project stimuleert de brede ontwikkeling van elke leerling en biedt elke jongere de gelegenheid om van cultuur te proeven.

Onder de 199 geselecteerde scholen, de  Sint-Stevensschool uit Negenmanneke met hun project: “Verhalen van ver weg en heel dichtbij”.

Via Cultuurkuur.be, het online platform voor cultuureducatie krijgen scholen, van kleuterschool tot hogeschool, elk jaar de gelegenheid een creatief project in te dienen. Een professionele jury staat in voor de beoordeling. Het project loopt van februari tot einde juni. Vlaams minister van Onderwijs kent daarvoor subsidies toe. Dit jaar gaat het om 287.000 euro voor 199 scholen. Cultuurkuur.be is een samenwerking van CANON cultuurcel en Cultuurnet Vlaanderen.

Het is de ambitie om elke jongere, ongeacht de thuissituatie en de sociaaleconomische achtergrond, te laten proeven van cultuur. Cultuur en onderwijs dragen zo op een actieve en creatieve manier bij jongeren bij aan talentontwikkeling.

Het project Dynamo veronderstelt een intensieve, meerdaagse begeleiding van een externe partner. Maar ook de inbreng van de leerlingen zelf is cruciaal. En de leerkrachten op hun beurt moeten het vuur brandend houden wanneer de professionele partners vertrokken zijn.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Van februari tot juni krijgen 200 scholen de gelegenheid om hun culturele vleugels uit te slaan. Professionals, leraren en leerlingen creëren wervende tentoonstellingen, verhalen, muziekevenementen enz. Dankzij het project Dynamo komen duizenden jongeren in contact met de rijke culturele wereld. Ook die jongeren die cultuur thuis niet met de paplepel meekrijgen. Onderwijs en cultuur vinden elkaar hier blindelings met een open blik op de samenleving.”

Pedagogische Studiedag Scholengemeenschap Katholieke Basisscholen Sint-Pieters-Leeuw

SINT-PIETERS-LEEUW: – Vandaag organiseerde de scholengemeenschap van de Katholieke Basisscholen van Sint-Pieters-Leeuw een gezamenlijke pedagogische studiedag.
2017-01-18-pedagogische-studiedag_01
De 140 leerkrachten van de 5 scholen (Ave-Mariabasisschool, Don Bosco, Jan Ruusbroec, Sint-Lutgardis en Sint-Stevens) hebben zich bijgeschoold rond het M-decreet en de implementatie ervan.

Veerle Seré, Directeur-coördinatie scholengemeenschap: “Het aantal kinderen met zorg en redelijke aanpassingen in onze scholen neemt toe door de uitrol van dit M-decreet. We willen kwaliteitsvol onderwijs bieden aan elk kind vanuit zijn talenten en behoeften.

Het M-decreet schrijft het handelingsgericht werken voor als werkinstrument om deze doelstellingen te realiseren. Acht verschillende werkwinkels en evenveel deskundigen namen onze leerkrachten mee in hun zoektocht naar versterken van hun handelingsgericht werken en verruimen van hun inzichten.
Ze keerden met veel interessante bagage naar hun eigen school terug, klaar om meer stappen te zetten in de richting van een meer inclusief onderwijssysteem.”

studieopdracht uitbreiding school Den Top

Den-Top_ochtendSINT-PIETERS-LEEUW: – Aan de gemeenteraad van donderdagavond werd het bestek voor de studieopdracht voor de uitbreiding van school Den Top voorgelegd en goedgekeurd.
De studieopdracht omvat in het algemeen de uitbreiding van de school Den Top met een sportzaal, zes klassen, een afdak en de bijhorende lokalen nodig voor de normale werking van dit deel van de school.

De opdracht omvat de studie met betrekking tot architectuur, de stabiliteit en de technische uitrustingen. De kostprijs voor de studieopdracht wordt geraamd op 150.000 euro, btw inclusief. De opdracht wordt gegund via een open offerteaanvraag.
Deze studie wordt omgezet in een bestek dat zal worden gebruikt om een aannemer aan te stellen om de werken uit te voeren.

Gunther Coppens, schepen van Onderwijs: “Doorheen het hele project moeten functionaliteit, comfort en onderhoudsgemak de leidraad zijn.
Het gebouw moet maximaal kunnen dienen als onderdeel van een bestaande school, met inbegrip van het (gedeeltelijk) gebruik buiten de schooluren.”

Lucien Wauters, schepen van Gemeentelijke Gebouwen: “Alle vereiste functies en lokalen moeten er op een onderling logische manier in ondergebracht zijn, zonder dat lokalen te groot of te klein uitvallen, zonder verloren ruimte.
Tenslotte wordt gestreefd naar een compact gebouw met een zo klein mogelijke buitenschil om de energieverliezen te beperken.

Agion-normen
De gemeente kan rekenen op capaciteitsmiddelen voor deze opdracht.
Het aanbestedingsklaar dossier – het wettelijk kader hierbij is de wetgeving overheidsopdrachten – moet, vóór de kennisgeving, ter controle worden voorgelegd aan Agion in de maand juni 2017.
Het gebouw zal +/- 2.000.000 euro kosten.
Het uiteindelijke ontwerp moet binnen de gestelde normering passen, logisch opgebouwd zijn en de wensen en noden van de gebruikers het best benaderen.

Uitbreiding
De gemeente voorziet naast de zes klaslokalen, een sportzaal en sanitair gedeelte.
Deze sportzaal krijgt ook een aparte toegang en dit met oog op gebruik buiten de schooluren.

Gunther Coppens, schepen van Onderwijs:”De uitbreiding van den Top betekent een gegarandeerde doorstroming van de kinderen van Puur Natuur, die volgend jaar hun intrek in een nieuw gebouw in de Molenborre zullen nemen, alsook een antwoord op onze capaciteitsproblematiek.”

Je kind inschrijven voor schooljaar 2017-2018

2016-11-29-flyer-infoavond-schoolSINT-PIETERS-LEEUW: – Je kind inschrijven in een kleuter- of lagere school voor het schooljaar 2017-2018?
Kom dan zeker naar de infoavond over aanmelden en inschrijven, met infostands van de scholen op dinsdag 29 november 2016 om 20.00 uur in het Gemeentehuis van Sint-Pieters-Leeuw, Pastorijstraat 21.

De belangrijke data in verband met de aanmeldings- en inschrijvingsperiode vind je alvast hier:

Broers en zussen van reeds ingeschreven leerlingen en kinderen van personeelsleden van de school:
Aanmelden: van 5 december 2016 (08:00) tot en met 16 december 2016 (20:00)
Inschrijven: van 16 januari 2017 tot en met 3 februari 2017
Alle andere kinderen:
Aanmelden: van 13 februari 2017 (08:00) tot en met 3 maart 2017 (20:00)
Inschrijven: van 28 maart 2017 tot en met 5 mei 2017
Start vrije inschrijvingen op 15 mei 2017. De inschrijvingen gebeuren vanaf dan rechtstreeks op de school.

Opgelet! Schrijf ook alle kinderen in, geboren in 2015.
Ook als ze pas starten op 1 september 2018! Aan de hand van deze handige tool, kan je zelf berekenen wanneer je kindje geboren in 2015 mag instappen in het kleuteronderwijs: http://onderwijs.vlaanderen.be/bereken-de-instapdatum-voor-je-kleuter.

Website: Aanmeldingen – Sint-Pieters-Leeuw, Halle en Beersel:
www.basisschool-aanmelden.be

Officiële opening van nieuwbouw en gerenoveerde Don Bosco school

SINT-PIETERS-LEEUW: – Directeur Luc Uylenbroeck van de Vrije Don Bosco Basisschool mocht samen met heel wat genodigden vanavond de nieuwbouw en gerenoveerde school in de Hendrik Vanhouchestraat 2 officieel openen.


In de nieuwbouw die sinds Pasen in gebruik is bevinden zich vijf kleuterklasjes. De kleuterklasjes hebben elk een mezzanine, een bergruimte en sanitair. Leuk voor de kleuters is dat deze kleuterklasjes een eigen omheind tuintje hebben.
In het gerenoveerde gebouw is er de sportzaal nog één kleuterklasje en het eerste en tweede leerjaar in ontdubbelde klasjes.
Don Bosco Halle maakte de inbouwkasten, de mezzanines en de binnendeuren van de nieuwe school. De zusters van Sint-Antonius sprongen financieel bij.
De 2de en 3de graad bevinden zich nog steeds in de gebouwen in de Jules Sermonstraat.
De school telt 128 kleuters tegen het einde van het jaar zal de Vrije Don Bosco Basisschool Sint-Pieters-Leeuw zo’n 400 leerlingen hebben.

Deze diashow vereist JavaScript.


In 2000 werd er door de Don Bosco school een aanvraag ingediend bij Agion (Agentschap voor infrastructuur in het onderwijs) om uit te breiden, en in 2014 kon er eindelijk gestart worden met de nieuwbouw.

Zie ook ons artikel van 08/06/16 – kleuterschool Don Bosco Sint-Pieters-leeuw gesloten tgv wateroverlast

Provincie stimuleert aansluiting onderwijs en arbeidsmarkt

2016-09-12-gedeputeerde-marc-florquinVLAAMS-BRABANT: – De provincieraad keurde het ‘reglement betreffende initiatieven ter ondersteuning van de aansluiting onderwijs en arbeidsmarkt’ goed. Hiermee wil de provincie Vlaams-Brabant scholen en bedrijven, die samenwerken om de kloof tussen arbeidsmarkt en onderwijs te dichten, financieel belonen.

De aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt verloopt niet altijd even vlot. Bedrijven hebben vaak grote tekorten in gespecialiseerd technisch personeel. Anderzijds zijn er veel studenten die op de arbeidsmarkt komen zonder over de juiste kwalificatie te beschikken om zeker te zijn van een goede job.

Daarom willen we met het nieuwe provinciale reglement de kloof tussen onderwijs en arbeidsmarkt wat meer dichten’, zegt Marc Florquin, gedeputeerde voor onderwijs en economie. ‘De provincie zet al jaren initiatieven op die scholen ertoe aanzetten jongeren kennis te laten maken met de arbeidsmarkt’.

De provincie Vlaams-Brabant gaat nu ook jaarlijks een wedstrijd organiseren waarbij ze de beste praktijkvoorbeelden zal belonen. De winnende scholen en bedrijven ontvangen een geldprijs van 1.000 euro. De provincie voorziet hiervoor een jaarlijks budget van 6.000 euro.

Voor scholen gaat het bijvoorbeeld om goede contacten uitbouwen met bedrijven, leerkrachten stages laten doen, of leerlingen effectief naar de werkvloer brengen voor stage of werkplekleren. Maar we willen ook bedrijven stimuleren om het onderwijs kennis te laten met de realiteit van de werkvloer. Dat kan door bedrijfsbezoeken uit te werken, door stageplaatsen aan te bieden of door de opvang van leerlingen te optimaliseren’, zegt gedeputeerde Marc Florquin.

De winnende projecten moeten andere scholen en bedrijven inspiratie geven en aanzetten tot nieuwe initiatieven.
Ze kunnen ook rekenen op een vervolgtraject waarbij er rondetafels georganiseerd worden met onderwijsinstellingen, bedrijven, het Regionaal Technologisch Centrum, Voka en andere partners om zo de noden en opportuniteiten bij scholen en bedrijven af te stemmen.

Het nieuwe reglement wordt voorgesteld op een studiedag op 13 oktober.
Meer info: www.vlaamsbrabant.be/onderwijs-arbeidsmarkt

Leeuw krijgt 3.2 miljoen voor extra plaatsen basisonderwijs

2016-02-19-tabelSINT-PIETERS-LEEUW / VLAANDEREN: – 15 steden en gemeenten in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest waaronder Sint-Pieters-Leeuw krijgen van 2016 tot en met 2018 bijkomende middelen voor extra plaatsen voor kinderen in het basisonderwijs.
Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits past een nieuwe werkwijze toe bij de verdeling van capaciteitsmiddelen, conform de krachtlijnen van het Masterplan Scholenbouw. Aan de basis van die verdeling ligt de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur die de vraag- en de aanbodzijde in het leerplichtonderwijs in kaart heeft gebracht. Dankzij deze vernieuwde aanpak ontvangen steden en gemeenten middelen voor een periode van 3 jaar. Ze kunnen daardoor samen met de lokale onderwijsverstrekkers een langetermijnvisie en meerjarenplanning opstellen.

Meerjarenplanning : eenvoudig en efficiënt
Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits past voortaan een nieuwe werkwijze toe die overeenstemt met de krachtlijnen van het Masterplan Scholenbouw dat door de Vlaamse Regering werd goedgekeurd. De verdeling van de capaciteitsmiddelen voor het basisonderwijs wordt toegekend voor een periode van 3 jaar, van 2016 tot en met 2018. De klemtoon blijft op het basisonderwijs liggen, maar de realisatie van een capaciteitsproject in het secundair onderwijs behoort ook tot de mogelijkheden. Het is de lokale taskforce capaciteit die bepaalt welke capaciteitsprojecten middelen zullen ontvangen.

Sinds kort beschikt minister Crevits over meer accurate gegevens zowel m.b.t. de vraagzijde als de aanbodzijde en dus ook over het tekort aan plaatsen in de basisscholen in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. De gegevens staan onder andere in de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur leerplichtonderwijs. Die monitor bevat een wetenschappelijk onderbouwde methodiek om een vergelijking te maken tussen de vraag- en de aanbodzijde. Steden en gemeenten, waarvan nog geen werkelijke lokaal gevalideerde gegevens beschikbaar waren, hebben intussen de vraag gekregen en de kans gehad om het capaciteitsaanbod van alle scholen op hun grondgebied concreet in kaart te brengen.

15 steden en gemeenten en het Brussels hoofdstedelijk Gewest krijgen middelen in de periode 2016-2018
Op basis van de beschikbare gegevens (vraag- en aanbodzijde) heeft minister Crevits beslist om de steden en gemeenten die tegen 2020-2021 minimum 100 plaatsen te kort hebben in het gewoon basisonderwijs extra capaciteitsmiddelen toe te kennen. Concreet gaat het om 15 steden en gemeenten en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Gedurende 3 jaar gaat er jaarlijks 40 miljoen euro naar de uitbreidingsdossiers in een eerste fase, met voldoende aandacht voor een evenwichtige spreiding van de bijkomende middelen tussen de verschillende onderwijsnetten.

Er blijft een belangrijke rol weggelegd voor het lokale niveau voor de opvolging van de meest dringende capaciteitsnoden. Het lokale niveau is het best in staat om te bepalen wanneer en op welke plaats concrete projecten worden gerealiseerd.

Nieuw is dat de steden en gemeenten eerst te horen krijgen hoeveel capaciteitsmiddelen ze ontvangen en op basis van de toegekende bedragen kunnen de lokale taskforces capaciteit concrete projecten selecteren en rangschikken. Dat is eenvoudiger en efficiënter.

Deze steden en gemeenten krijgen nu de opdracht om tegen midden april 2016 de selectie en rangschikking van de capaciteitsprojecten op hun grondgebied in kaart te brengen die men binnen afzienbare tijd kan realiseren.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “De toekenning van de capaciteitsmiddelen om extra plaatsen te creëren in specifieke gebieden gebeurt voortaan via een nieuwe methode: eenvoudiger en efficiënter. 15 steden en gemeenten en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zijn van 2016 tot en met 2018 verzekerd van middelen voor een periode van 3 jaar. Daardoor kunnen ze op langere termijn en doelgericht capaciteitsprojecten realiseren. We erkennen en maken gebruik van de lokale knowhow om de juiste keuzes te maken en we rekenen er op dat die keuzes binnen korte termijn gerealiseerd worden.

2015-02-06-kanaaltuinen_grafiek_05-school4,7 miljoen euro euro voor Sint-Pieters-Leeuw
Schepen van Onderwijs, Gunther Coppens: ” We zijn blij dat de oprichting van een ‘lokale taksforce onderwijscapaciteit’ in het begin van deze legislatuur tot resultaten leidt. In deze taskforce zetelen alle lokale onderwijsverstrekkers onder de coördinatie van de gemeente. Samen bekijken ze de lokale capaciteitsbehoeften, brengen ze de verschillende voorstellen tot capaciteitsuitbreiding in kaart en beslissen ze welke capaciteitsprojecten effectief worden gerealiseerd met de toegekende middelen. De inspanningen van deze taskforce wordt nu dus gehonoreerd door het kabinet van de Vlaams minister voor Onderwijs met een extra impuls van 3,2 miljoen euro. Dit bedrag komt bovenop de som van 1,5 miljoen euro van vorig jaar.
Met deze toekenning van bijna 5 miljoen euro over 3 jaar zorgen we ervoor dat de toekomst er voor de kinderen uit Sint-Pieters-Leeuw terug iets beter uit ziet.

Siebe Ruykens: “Als voorzitter van Cdenv Sint Pieters Leeuw ben ik uiteraard verheugd met deze extra middelen. Dit moet ons toelaten om de prioriteiten die we met het gemeentebestuur hebben voorop gezet, onverminderd uit te voeren. De minister volgt ons nu in deze redenering en voorziet ons met de broodnodige financiële ondersteuning. Er zullen zo op korte termijn extra plaatsen bij gecreëerd worden door middel van een nieuwe school in Zuun en een uitbreiding en modernisering van onze bestaande scholen.

Je kind inschrijven in een Leeuwse school vanaf 8 februari 2016

2016-02-07-inschrijven-scholen-S-P-LSINT-PIETERS-LEEUW: – U hebt een kind dat geboren is in 2014 en dat volgend schooljaar (2016-2017) voor het eerst naar school mag?
Aanmelden: van 8 februari 2016 (08:00) tot en met 26 februari 2016 (20:00) surf naar http://aanmelden.sint-pieters-leeuw.be
Deze website geeft u informatie over de inschrijvingsprocedure voor kleuter- en lagere scholen.

Ook kinderen geboren in 2014 die pas effectief starten op 1 september 2017 moeten nu al inschrijven!

In Beersel, Halle en Sint-Pieters-Leeuw werken alle scholen over de netten heen met een gemeenschappelijke aanmeldings- en inschrijvingsprocedure. De kinderen worden eerst aangemeld en daarna pas ingeschreven.

Eerst aanmelden, dan inschrijven!
De scholen werken met een systeem van elektronische aanmeldingen.
Aanmelden gebeurt via de website: http://aanmelden.sint-pieters-leeuw.be

1. Indien u uw kind niet aanmeldt, kan u uw kind pas inschrijven tijdens de vrije inschrijvingsperiode die start op 2 mei 2016. De plaatsen zijn dan echter beperkt. Het grootste deel van de plaatsen zal al ingenomen zijn door kinderen die wel via de website werden aangemeld.
2. Als er te weinig plaatsen zijn in een school of klasgroep, wordt uw kind gerangschikt op basis van de afstand thuis-school.
3. Uw kind kan voor meerdere scholen aangemeld worden, ook in de andere gemeenten. Dit verhoogt de kansen op een plaats in een school van uw voorkeur.
U krijgt dan een ticket waarmee u kan inschrijven in een school.

capaciteitsmonitor Vlaams Parlement toont aan Sint-Pieters-Leeuw behoort tot sterkste stijgers gewoon basisonderwijs

2015-10-08-capaciteitsbarometer-basisonderwijs_Sint-Pieters-Leeuw_16percent-2VLAANDEREN / SINT-PIETERS-LEEUW: – In het Vlaams Parlement is de capaciteitsmonitor schoolinfrastructuur voorgesteld. Deze monitor voor het basis- en secundair onderwijs brengt een verfijnde prognose van de verwachte vraag aan plaatsen in de klassen samen met de verwachte toekomstige aanbodcapaciteit. Het is voor het eerst dat er zo’n gedetailleerd wetenschappelijk onderzoek gebeurt naar de capaciteitsbehoeften tot in 2030. De groei van het aantal leerlingen in het gewoon basisonderwijs in Vlaanderen stabiliseert vanaf het schooljaar 2017-2018 en daalt licht tot het schooljaar 2023-2024. In het gewoon secundair onderwijs volgt een duidelijke stijging vanaf volgend schooljaar tot en met het schooljaar 2025-2026. De grote steden en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zien hun leerlingenaantallen globaal stijgen. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits wil met deze capaciteitsmonitor de lokale capaciteitsbehoeften beter en preciezer kunnen inschatten, waardoor de voorziene capaciteitsmiddelen gerichter kunnen worden ingezet.

2015-10-08-capaciteitsbarometer-basisonderwijs_Sint-Pieters-Leeuw_16percentSint-Pieters-Leeuw staat in de lijst van sterkste stijgers gewoon basisonderwijs in procentuele termen (2012-2013 –2020-2021) op de 19de plaats met een stijging van 16,2%.

Basisonderwijs vraagzijde
Voor het Nederlandstalig gewoon basisonderwijs stijgt de vraag globaal sterk tot en met het schooljaar 2016-17 (716.464 leerlingen), daarna volgt een periode van stabiliteit tot het schooljaar 2023-24 (716.894 leerlingen), waarna de leerlingenaantallen terug beginnen toe te nemen (in het schooljaar 2030-31 (740.534 leerlingen).
In de provincies Limburg en West-Vlaanderen is de stijging van de leerlingenaantallen minder sterk. Daarna volgt er een daling. Voor de provincies Vlaams-Brabant, Oost-Vlaanderen en Antwerpen is er op langere termijn een aanzienlijke stijging merkbaar. Voor het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is de toename het grootst.

Sinds 2010 maakt de Vlaamse Regering jaarlijks specifieke middelen vrij om nieuwe schoolcapaciteit te creëren in die gemeenten in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest die kampen met een dreigend tekort aan schoolplaatsen. In 2015 werd er 35 miljoen euro bouwsubsidies toegekend op basis van lokaal aangeleverde en centraal beschikbare capaciteitsgegevens en aan de hand van een reeks objectieve parameters. Goed voor ruim 7300 nieuwe plaatsen in de klassen in het basisonderwijs. Daarnaast werd nog eens 15 miljoen euro via de reguliere financiering toegekend aan projecten op de wachtlijst, die ook capaciteitsuitbreiding beogen.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “Meten is weten. De capaciteitsmonitor vervult een belangrijke signaalfunctie. Voor het eerst beschikken we over verfijnde prognoses over het aantal leerlingen in het basis- en secundair onderwijs in de dichte en verdere toekomst en krijgen we een inzicht in de omvang en de duur van mogelijke capaciteitstekorten. De leerlingencijfers zijn variabel in tijd en verschillen ook per locatie. Dat geeft aan dat flexibele gebruiksvormen van schoolgebouwen nodig zijn zoals bijvoorbeeld het promoten van huursubsidies en de multi-inzetbaarheid van schoolgebouwen. Deze capaciteitsmonitor zal ons helpen om verder gericht te investeren en de grote uitdagingen rond scholenbouw de volgende jaren doelgericht aan te pakken.”

Zie ook onze eerder gepubliceerde artikels:
24/04/2015 – Minister Crevits kent 1.500.000 euro toe voor extra schoolcapaciteit in Sint-Pieters-Leeuw
10/12/2014 – Leeuw wil nieuwe school voor 300 leerlingen gezien het capaciteitsprobleem in de gemeente

Huiswerkkaart helpt kinderen in Leeuwse scholen

SINT-PIETERS-LEEUW: – Je boekentas leegmaken, een planning opstellen, de agenda laten nakijken,… het zijn enkele huiswerktips die leerlingen aan het begin van het schooljaar meekrijgen. Maar niet alle leerlingen en/of hun ouders zijn even goed op de hoogte van deze afspraken rond huiswerk.
Om leerlingen te helpen met hun huiswerk en ouders met het begeleiden van hun kind ontwikkelden de dienst Integratie/Taalstimulering en Onderwijs in samenwerking met de Leeuwse scholen een huiswerkkaart voor de eerste graad van het basisonderwijs.

2015-09-09-huiswerkkaart_01
Huiswerk is een belangrijk aspect van het schoolse leren. In Sint-Pieters-Leeuw willen wij ons inzetten om alle kinderen maximaal kansen te geven. Dit willen we onder andere doen door ouders te ondersteunen in het begeleiden van het huiswerk.” zegt Gunther Coppens, Schepen voor Onderwijs.

Op de kaart staan duidelijke tips over het creëren van een goede leeromgeving, het doel van huiswerk en hoe kinderen het best aan hun taken beginnen. Door de medewerking van de scholen ontstond er een kaart met tips die voor alle leerlingen van toepassing zijn. Naast de tips staan er enkele weetjes op de kaart en wordt er verwezen naar de afspraken die eigen zijn aan de school.

Met het advies van het Agentschap Integratie en Inburgering en Het huis van het Nederlands werden de tips ook voor anderstalige kinderen en hun ouders goed lees- en verstaanbaar.

De tips werden vergezeld van een tekening die een rustige omgeving toont en waar het aangenaam werken is, eronder wordt een omgeving afgebeeld waar het best moeilijk is om je gedachten erbij te houden.

2015-09-09-huiswerkkaart_02Reeds enkele jaren geleden startte de gemeente met huiswerkbegeleiding in de Ruisbroekse scholen. Naast huiswerkklassen werd er ook een vormingstraject aangeboden voor leerkrachten en ouders. Dankzij de middelen voor taalstimulering en de inzet van vrijwilligers kunnen wij nu onze huiswerkklassen uitbreiden naar andere scholen. Om alle kinderen en ouders een duwtje in de rug te geven bij de start van de lagere school ontwikkelden we deze huiswerksteekkaart.“ besluit Marleen De Kegel, Schepen voor Vlaams Beleid en Integratie.

Primeur in Vlaanderen: Kringwinkel Televil en gemeente Sint-Pieters-Leeuw zetten samenwerkingsproject terug naar school op

SINT-PIETERS-LEEUW: – Deze namiddag trapten de gemeente Sint-Pieters-Leeuw, de Leeuwse scholengemeenschap en De Kringwinkel officieel het nieuwe schooljaar af in De Kringwinkel Televil in Sint-Pieters-Leeuw (Bergensesteenweg 386) met een uitgebreid samenwerkingsproject die een primeur is voor Vlaanderen.

2015-08-25-Televil_Sint-Pieters-Leeuw_terugnaarschool_01
Aan “Terug naar school” hangt zowel voor de ouders als voor de scholen zelf een prijskaartje. Moet het zo duur zijn, kan het anders? Dit waren vragen die Gunther Coppens, schepen voor onderwijs, afvalbeleid en groen, zich stelde. Als je denkt aan prijsbewust kopen met een plus voor hergebruik dan kom je al snel uit bij De Kringwinkel. Schepen Coppens ging in juni rond de tafel zitten met de directies van de kleuter- en lagere scholen en Luc Daelemans, directeur van Televil.

Een uitgebreid samenwerkingsproject is het resultaat : Elke woensdag tijdens de maand september is het  ‘Lerarendag in de Kringwinkel. De leerkrachten uit de Leeuwse gemeentelijke- Go- en katholieke scholen kunnen in de winkel en achter de schermen gratis shoppen voor hun klasjes. Speelgoed, boekjes voor de bib, spulletjes voor de inrichting, het is er allemaal.
Luc Daelemans, directeur van Televil: ” We denken hierbij bijvoorbeeld ook aan enkele kussens voor een zithoek, knutselmateriaal,… Bijvoorbeeld we krijgen in de kringloopwinkel heel wat wol binnen. Volledige bollen kunnen we verkopen restjes wol zijn ideaal om te knutselen en kunnen de juffen en meesters van ons meekrijgen. Rond carnaval kunnen ze bijvoorbeeld t-shirts waar een klein vlekje opzit krijgen als de kinderen daar dan over schilderen voor de verkleedpartij dan merk je die vlek toch niet op,…
Schepen Gunther Coppens vult aan: “Voor de scholen is dit een win situatie zo kunnen ze hun beperkte budgetten gebruiken voor andere zaken. Tegelijkertijd zullen de scholen en leerlingen milieu bewuster worden en merken dat niet alle materialen nieuw moeten zijn maar dat je ook goed werkend gerecupereerd materiaal voor een tiende van de prijs kan bekomen“.

Bon gratis 5 ringmappen
Woordvoerster Ingrid De Roo van Televil : ” Om onze ‘terug naar school’ actie in de kringwinkel extra in de kijker te zetten krijgen alle kindjes uit het eerste leerjaar van Sint-Pieters-Leeuw bij aanvang van het schooljaar in de klas een bon voor 5 gratis ringmappen.
We bezitten op dit ogenblik heel wat deftige nieuw uitziende en goed werkende mappen doordat enkele bedrijven hun documenten gedigitaliseerd hebben en voor hun mappen aan ons gedacht hebben zodat ze nog nuttig gebruikt kunnen worden.

Tijdens het schooljaar zijn de klasjes welkom om in De Kringwinkel het Speurneuzen- of Circusspel te spelen.

Wij zijn ontzettend blij met deze samenwerking”, stelt Luc Daelemans. “Ouders en leerkrachten denken nog te weinig aan De Kringwinkel als het gaat om schoolspulletjes. Waarom zou je gaan voor nieuw als je tweedehands van goede kwaliteit aan een prijsje kan vinden in De Kringwinkel? Zo leren kinderen van jongs af aan dat het ook anders kan, dat je bewust kan shoppen. Goed voor je portemonnee en goed voor het milieu.

pop-up store in Zonnig leven op 20-21 november 2015
Woordvoerster Ingrid De Roo van Televil : ” Dat de intenties van de gemeente en Televil rond dit project ver gaan is enkele minuten voor dit persmoment bewezen. We hebben net vergaderd en beslist dat er op 20 en 21 november een tijdelijke pop-up store zal ingericht worden met de nadruk op de sneeuw- en bosklassen van de scholen. Waar je dus koopjes kan doen qua warme, ski, kledij. Natuurlijk zijn die dagen niet alleen de leerlingen en hun ouders welkom in Zonnig Leven maar iedereen die op zoek is naar warme kledij!”

Deze diashow vereist JavaScript.


Kringwinkel Sint-Pieters-Leeuw
Openingsuren: maandag tot zaterdag: 10h – 17h30
Adres: Bergensesteenweg 386 – 1600 Sint-Pieters-Leeuw – Tel.:02 361 31 42

agenda: eindejaarstentoonstelling kunstacademie

2014-07-28-kunstacademie-folderSINT-PIETERS-LEEUW: – De Leeuwse Kunstacademie sluit het schooljaar af met de vernissage van de eindejaarstentoonstelling van de jongeren- en volwassenenateliers in GCC Coloma op vrijdag 19 juni 2015 om 19 uur.
Ook toegankelijk op 20 en 21 juni telkens van 14 tot 18 uur.

Eindejaarstentoonstelling van de kinderateliers in de Kunstacademie op zaterdag 20 juni 2015 vanaf 18 uur in het kader van het dorpsfeest ‘Leeuw Rinkt’.
Ook toegankelijk op 21 juni van 14 tot 18 uur.

Eindejaarstentoonstelling van de wijkafdeling Postweg 205 te Vlezenbeek op vrijdag 12 juni om 19 uur.
Ook toegankelijk op zaterdag 13 juni van 14 tot 18 uur.

In Den Toffen Hof gaat de basisschool Jan Ruusbroec en dienstencentrum ’t Paviljoentje tuinieren

RUISBROEK: – In samenwerking met de gemeente Sint-Pieters-Leeuw en Pro Natura werd in de school Jan Ruusbroec een educatieve tuin ingericht.
2015-05-26-in-den-toffen-hof (22)
De bedoeling is om kinderen meer groen te geven op de speelplaats, maar ook om kinderen te leren tuinieren. Dit project wordt gerealiseerd en gecofinancierd in het kader van het project Vlaamse Rand, in opdracht van de Vlaamse regering en met steun van de provincie Vlaams-Brabant.

De educatieve tuin zal gedeeld worden tussen de kinderen van de school en het dienstencentrum ’t Paviljoentje. Op deze manier wordt de interactie tussen jong en oud bevorderd. Het dienstencentrum ’t Paviljoentje heeft naast de kinderen van de school ook inspraak gehad in de inrichting van de tuin. De tuin kreeg van de senioren meteen de naam “Den Toffen Hof”.
De tuin bestaat nu uit  vier groentenbakken, een kruidenspiraal, een insectenboom en een bloemenweide.  Aan de andere kant van de tuin staan er twee plantenbakken die door de senioren van het dienstencentrum ’t Paviljoentje worden onderhouden al zullen zij tijdens de schoolvakanties ook voor het onderhoud van de schooltuin zorgen. En natuurlijk wordt er ook een zithoek met banken voorzien.

Deze diashow vereist JavaScript.


In de vrije school Jan Ruusbroec is de aanleg van de educatieve tuin een mooie aanvulling op het project ‘Groen Ruisbroek’ dat zich situeert aan de sporthal van Ruisbroek met het speelbos. De wandelweg van de sporthal naar het dienstencentrum ’t Paviljoentje is een mooie link tussen beide locaties.

Officiële opening nieuwbouw GO basisschool De Groene Parel

NEGENMANNEKE: – Vanmiddag had in de Albert Van Cotthemstraat de officiële opening plaats van de  nieuwbouw GO! basisschool De Groene Parel.
2015-05-22-opening-Groene-Parel_25
Met de hulp van vrienden, familie en ouders namen de leerlingen en leerkrachten enkele weken geleden hun intrek in het nieuwe gebouw (zie artikel 29/04/2015). Vandaag wilden ze het grote publiek de troeven van hun nieuwe schoolgebouw laten ontdekken.
Raymonde Verdijck, afgevaardigde bestuurder GO! mocht het traditionele lint doorknippen.

De nieuwbouw van GO! basisschool de Groene Parel kwam tot stand via een publiek-private samenwerking met de Participatie Maatschappij Vlaanderen en is een kleurrijk pareltje architectuur voorzien van alle vereisten voor eigentijds onderwijs. “De nieuwe Groene Parel is een echte brede open school,” zegt directrice Rita Vanhemelryck. “Verankerd in de wijk en open voor buurtwerking en samenwerkingen met lokale verenigingen.”
Het project is een mooi voorbeeld van gebiedsontwikkeling waarbij een nieuwe woonwijk wordt gecombineerd met een nieuwe school en kinderdagverblijf, waarbij bovendien veel aandacht gaat naar een veilige en aangename buitenruimte.

Deze diashow vereist JavaScript.


De nieuwbouw vervangt 4 houten paviljoenen die er 50 jaar geleden geplaatst werden.
De kleuterklasjess bevinden zich op het gelijkvloers. Er is ook een refter, toiletten, een administratief blok
en een leraarskamer. Achteraan het gebouw is er een turnzaal met kleedkamers.
De lagere school zit op de eerste verdieping. Hier zijn ook de klassen voor de lessen levensbeschouwingen.

maximumcapaciteit en herstructurering Puur Natuur

GEMEENTERAAD_Sint-Pieters-Leeuw_bannerSINT-PIETERS-LEEUW: – Weetjes uit de gemeenteraad van donderdag 30 april 2015.

Bepaling van de maximumcapaciteit en herstructurering van de gemeentelijke kleuterschool Puur Natuur – goedkeuring.

De gemeentelijke kleuterschool Puur Natuur te Oudenaken is een vestigingsplaats van de gemeentelijke basisschool Wegwijzer te Ruisbroek. In deze huidige structuur moeten de kleuters van Puur Natuur naar het lager onderwijs van Wegwijzer doorstromen. Door de afstand tussen beide vestigingsplaatsen is de doorstroom voor kinderen van Puur Natuur naar Wegwijzer haast onmogelijk.

2013-11-29-kleuterschool_Puur_Natuur_OudenakenDaarom is het aangewezen om Puur Natuur met ingang van 1 september 2015 te herstructureren tot een vestigingsplaats van de gemeentelijke basisschool Den Top. Deze school geeft een betere aansluiting voor de ouders en kinderen van Puur Natuur.

In Puur Natuur zijn er momenteel 18 kleuters ingeschreven in één leeftijdsgroep (2,5 tot 6 jaar) met één voltijdse kleuteronderwijzeres. Indien dit leerlingenaantal blijft stijgen, zullen er twee leeftijdsgroepen kunnen worden opgericht:
1. onthaalklas en eerste kleuterklas;
2. tweede en derde kleuterklas.
Om voldoende te kunnen differentiëren in de leeftijdsgroepen alsook om de doorstroming naar Den Top te kunnen garanderen, wordt voorgesteld om de maximumcapaciteit in Puur Natuur op 10 kinderen per geboortejaar vast te leggen. Dit betekent dat er 20 kinderen per leeftijdsgroep zitten en dat er maximum 40 kinderen in de kleuterschool Puur Natuur zullen worden ingeschreven waardoor het een buurtschool blijft. Dit leerlingenaantal genereert voldoende lestijden om twee voltijdse kleuteronderwijzers aan te stellen in de gemeentelijke kleuterschool.
Aan de gemeenteraad werd gevraagd om de herstructurering van Puur Natuur als vestigingsplaats van Den Top met ingang van 1 september 2015 goed te keuren alsook de maximumcapaciteit voor Puur Natuur vast te leggen op 10 kinderen per geboortejaar.

Voorzitter CD&V Sint-Pieters-Leeuw, Siebe Ruykens: ” Ik ben Blij dat CD&V Sint Pieters Leeuw steeds blijven ijveren is voor dit punt en een betere doorstroming voor de kindjes kan waarborgen naar Den Top. Met de capaciteitsmiddelen die onze gemeente kreeg van Minister Crevits willen we prioritair werk maken van een gerichte uitbreiding van gemeentelijke basisschool Den Top.

Minister Crevits kent 1.500.000 euro toe voor extra schoolcapaciteit in Sint-Pieters-Leeuw

2015-04-24-CrevitsVLAANDEREN / SINT-PIETERS-LEEUW: – Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) kent dit jaar bijna 36 miljoen euro specifieke middelen toe voor extra schoolcapaciteit in Vlaanderen en Brussel. Het gaat om 35 miljoen euro aan bouwsubsidies en bijna 1 miljoen euro aan huursubsidies. Het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en de erkende capaciteitsgemeenten Antwerpen, Asse, Gent Grimbergen, Halle, Leuven, Mechelen, Roeselare, Sint-Pieters-Leeuw, Sint-Niklaas en Vilvoorde kunnen met die middelen meer plaatsen voor kinderen in de klas creëren. Minister Crevits verwacht dat de beloofde capaciteitsuitbreiding op korte termijn effectief gerealiseerd wordt.

Sint-Pieters-Leeuw krijgt een bouwsubsidie voor capaciteitsuitbreiding van 1.500.000 euro.

Capaciteitsgemeenten
Sinds 2010 maakt de Vlaamse Regering jaarlijks specifieke middelen vrij om nieuwe schoolcapaciteit te creëren in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en in die gemeenten in Vlaanderen die kampen met een tekort aan schoolplaatsen. Eind 2014 werd een nieuwe oproep gelanceerd naar alle lokale ‘taskforces capaciteit’ om een actuele lijst met capaciteitsprojecten in te dienen met het oog op de verdeling van de capaciteitsmiddelen 2015. In deze taskforces zetelen alle lokale onderwijsverstrekkers onder coördinatie van de gemeente. Samen bekijken ze de lokale capaciteitsbehoeften, brengen ze de verschillende voorstellen tot capaciteitsuitbreiding in kaart en beslissen ze welke capaciteitsprojecten effectief worden gerealiseerd met de toegekende middelen.

De oproep vertrok naar de 17 erkende capaciteitsgemeenten in Vlaanderen (Antwerpen, Asse, Denderleeuw, Gent, Grimbergen, Halle, Kortrijk, Leuven, Lokeren, Mechelen, Roeselare, Sint-Niklaas, Sint-Pieters-Leeuw, Tienen, Turnhout, Vilvoorde en Wervik) en naar de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) in Brussel.

15 capaciteitsgemeenten dienden een aanvraag in voor capaciteitsmiddelen. De ingediende dossiers werden gebundeld en beoordeeld, onder meer op hun volledigheid en correctheid, om vervolgens de vergelijking van de capaciteitsdruk over de verschillende gemeenten mogelijk te maken.

Om de huidige en toekomstige capaciteitsdruk in de verschillende capaciteitsgemeenten te berekenen werd gebruik gemaakt van lokaal aangeleverde en centraal beschikbare capaciteitsgegevens. Het gaat zowel om de vraagzijde (de noden) als het beschikbare aanbod (welke capaciteit bestaat er al).

In dat kader ontwikkelt het departement Onderwijs en Vorming ook een capaciteitsmonitor. Die capaciteitsmonitor zal tegen de zomer 2015 opgeleverd worden en zal minister Crevits in staat stellen om de werkelijke capaciteitsnoden nog preciezer in kaart te brengen.

In afwachting van die capaciteitsmonitor gebeurt de verdeling van de capaciteitsmiddelen 2015 aan de hand van volgende parameters:
– De actuele capaciteitsdruk (2014);
– De toekomstige capaciteitsdruk (2018);
– De bevolkingsprognoses (groei/afname) 2018-2024 in de leeftijdscategorie 3-11-jarigen (aan de hand van demografische data opgesteld door de Studiedienst Vlaamse Regering);
– De door de lokale ‘taskforces capaciteit’ gevraagde capaciteitsmiddelen 2015: 408,5 miljoen euro aan bouwsubsidies en 873.353 euro aan huursubsidies (beschikbaarheidsvergoedingen);
– De toegekende capaciteitsmiddelen 2010-2014 en de uitvoering ervan;
– De beschikbare middelen.

Op basis van deze data is de verdeling van de capaciteitsmiddelen 2015 als volgt:
Wat de bouwsubsidies betreft:
Antwerpen: 12.000.000 euro
Asse: 400.000 euro
Brussels Hoofdstedelijk Gewest: 7.000.000 euro
Gent: 3.300.000 euro
Grimbergen: 1.500.000 euro
Halle: 2.100.000 euro
Leuven: 1.600.000 euro
Mechelen: 1.600.000 euro
Roeselare: 550.000 euro
Sint-Pieters-Leeuw: 1.500.000 euro
Sint-Niklaas: 700.000 euro
Vilvoorde: 2.750.000 euro
Totaal: 35.000.000 euro

Wat de huursubsidies (beschikbaarheidsvergoedingen) betreft:
Daarnaast worden ook middelen voorzien voor de betaling van huursubsidies die ingezet worden om tijdelijk in bijkomende schoolcapaciteit te voorzien, de zogenaamde beschikbaarheidsvergoedingen.Totaal: 827.753 euro

Efficiënte realisatie van extra schoolcapaciteit
Een analyse van de toegekende middelen 2010-2014 leert Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits dat de realisatie van bijkomende schoolgebouwen veel te lang op zich laat wachten waardoor de werkelijke capaciteitsuitbreiding vaak pas vele jaren later een feit is. Dat moet in de toekomst anders en beter. Tijdens de vorige legislatuur heeft de Vlaamse Regering 188 miljoen euro aan capaciteitsmiddelen geïnvesteerd in 12 capaciteitsgebieden. Voor 44% van deze middelen zijn de werken nog niet opgestart. Slechts een vijfde van de middelen (19%) heeft ondertussen effectief tot capaciteitsuitbreiding geleid. Voor 37 % van de middelen is er ondertussen een concreet projectplan uitgewerkt of zijn de bouwwerken volop bezig. Waarom de capaciteitsuitbreiding zo lang op zich laat wachten, is nog onduidelijk. Minister Crevits laat onderzoeken wat mogelijke oorzaken zijn en hoe het in de toekomst sneller kan. De capaciteitsnoden zijn groot. Het komt er dus op aan de toegekende middelen zo snel en efficiënt mogelijk in te zetten.

Masterplan Scholenbouw
Daarnaast maakt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits werk van een Masterplan Scholenbouw, vooral in functie van de reguliere financiering. Dat Masterplan zal de grote lijnen uittekenen over hoe in de toekomst de schoolinfrastructuur op een meer planmatige wijze zal worden aangepakt. Het gaat dan zowel om het oplossen van de concrete capaciteitsnoden in specifieke gebieden als de modernisering van het verouderde schoolpatrimonium. Vlaanderen kampt immers met een historische onderhoudsachterstand en erg verouderde schoolinfrastructuur. Ook die moet gemoderniseerd worden.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits: “We investeren dit jaar bijna 36 miljoen euro om extra schoolcapaciteit in Vlaanderen en Brussel te creëren, daar waar er nu en in de toekomst plaatsen te kort dreigen te zijn. Het doel is dat elk kind in een school terecht kan. Niet alleen bijkomende middelen zijn noodzakelijk, ook meer daadkracht. Want de realisatie van bijkomende schoolgebouwen laat vaak te lang op zich wachten. Slechts voor een vijfde van de toegekende capaciteitsmiddelen in de periode 2010-2014 zijn de werken volledig uitgevoerd. Bij bijna de helft van de middelen zijn de werken nog niet opgestart. Gezien de grote noden moet we er voor zorgen dat de beschikbare en toegekende middelen sneller tot effectieve capaciteitsuitbreiding leiden.”


2014-09-18_gemeentehuis_Sint-Pieters-LeeuwEerste reacties uit Sint-Pieters-Leeuw:

Voorzitter van CD&V Sint-Pieters-Leeuw Siebe Ruykens laat in een reactie weten verheugd te zijn met de extra middelen (1 500 000 euro) die Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) toekent aan Sint-Pieters-Leeuw.
Het gemeentebestuur wil prioritair inzetten op extra plaatsen voor onderwijs en kinderopvang. Dankzij een goed uitgewerkt dossier en een uitgebreid en constructief overleg met Minister Crevits is onze gemeente er voor de eerste maal in geslaagd om aanspraak te maken op deze extra capaciteitsmiddelen. Deze middelen zijn broodnodig, want net als andere gemeenten uit de Vlaamse Rand, kampt Sint-Pieters-Leeuw met een erg grote druk op ons onderwijs. De extra middelen moeten ons toelaten om op korte termijn extra plaatsen voor kinderen bij te creëren in Leeuwse scholen. We zullen samen met de collega’s bekijken hoe we deze middelen optimaal kunnen inzetten”, aldus Siebe Ruykens.

Gunther Coppens, schepen van onderwijs: “Het is goed dat we van de Vlaamse regering middelen krijgen om aan capaciteitsuitbreiding te doen. We hadden een bijzonder goed dossier ingediend met de lokale Taskforce waar alle onderwijsverstrekkers in vertegenwoordigd zijn.
We hoopten wel op 5 miljoen euro om de nieuwe school in Zuun-Ruisbroek te kunnen bouwen. We zullen nu op minder grote schaal moeten nadenken, onderzoeken wat we gaan doen in overleg met het kabinet Crevits.

Techniek? Ook in mijn klas. Provincie en RVO-Society helpen basisscholen met het halen van de eindtermen techniek

2015-04-23-techniekookinmijnklasVLAAMS-BRABANT: – De provincie Vlaams-Brabant en RVO-Society helpen basisscholen bij het opstellen van een schoolwerkplan ‘Techniek’. Zo kunnen deze scholen de eindtermen van dit vak gemakkelijker halen.

Sinds het schooljaar 2010-2011 moeten de nieuwe eindtermen en ontwikkelingsdoelen ‘Techniek’ uitgevoerd worden in elke school. Toch hebben scholen en leerkrachten vaak moeite hebben om dit in te vullen.

Reeds drie jaar slaan de provincie Vlaams-Brabant en RVO-Society de handen in elkaar om basisscholen een schoolwerkplan ‘Techniek’ te helpen uitwerken. Om tegemoet te komen aan de vraag vanuit de scholen en om iedere Vlaams-Brabantse basisschool de kans te geven van dit aanbod gebruik te maken, blijven we inzetten op deze samenwerking. Deze succesformule van het traject ‘Techniek? Ook in mijn klas’ slaat aan bij de scholen door de sterk praktijkgerichte insteek ervan’, zegt Marc Florquin, gedeputeerde voor onderwijs.

Tijdens het traject ‘Techniek? Ook in mijn klas’ wordt er gedurende één schooljaar, de hele school op sleeptouw genomen om techniek in de basisschool in te voeren, uit te bouwen en/of structureel te maken. Doorheen het traject nemen de leerkrachten van de school deel aan 3 workshops verspreid over het hele jaar. De workshops worden per leerjaar gegeven waardoor deze op maat zijn van het jaar waarin men les geeft. Voor de kleuterschool werden aparte workshops voorzien. Jaarlijks kunnen 12 scholen deelnemen.

Tijdens de voorbije twee schooljaren werden reeds 24 scholen ondersteund en begeleid.
Het gaat om Sint-Lutgardis uit Sint-Pieters-Leeuw, Jan Ruusbroec uit Ruisbroek,lagere school Materdei uit Leuven, Woudlucht uit Heverlee, GVBS De Klimming uit Affligem-Essene, SBS Kinderkoppen uit Vilvoorde, De Klimop uit Schepdaal, Parkschool Relst uit Kampenhout, Basisschool De Duizendpootrakkers uit Opwijk, VBS uit Tremelo, GKS Dol-Fijn uit Liedekerke, De Oogappel uit Zoutleeuw, VBS  Basisschool ‘De Vlindertuin’ uit Averbode, GBS Keerbergen, Parkschool Leuven, Schooltje van Oppem uit Meise, VBS De Bolster uit Neerijse, BBOG Woudlucht-Vestiging Klaverblad uit Scherpenheuvel, GBS Wauterbos uit Sint-Genesius-Rode, Basisschool De Winge uit Tielt-Winge, SBS 6 De Kastanjelaar uit Vilvoorde, SBS 2 ’t Groentje uit Vilvoorde, Basisschool De Zonnebloem uit Wolvertem, GVBS Sint Leonardus uit Zoutleeuw en VBS De Heide uit Londerzeel.

Netoverschrijdende pedagogische studiedag voor alle Leeuwse basisscholen

SINT-PIETERS-LEEUW: – Woensdagvoormiddag had in school Den Top een netoverschrijdende pedagogische studiedag voor de leerkrachten, directeurs en secretariaatsmedewerkers van alle Leeuwse basisscholen plaats.
2015-03-04-Netoverschrijdende-pedagogische studiedag-03
In de Leeuwse basisscholen is ‘taal’ een steeds groter wordende uitdaging. Om de scholen hierin te ondersteunen organiseerde de gemeentelijke dienst Onderwijs in samenwerking met alle scholen uit Sint-Pieters-Leeuw vandaag een netoverschrijdende pedagogische studiedag rond taal. Tijdens deze studiedag konden de meer dan 200 leerkrachten en ondersteunende personeelsleden van de Leeuwse basisscholen kiezen uit 19 workshops binnen het thema ‘Een krachtig taalbeleid op school om samen te gaan voor een sterk leerklimaat ook voor minder- of anderstalige kinderen!’.

De pedagogische studiedag is uniek omdat alle scholen van alle onderwijsnetten uit Sint-Pieters-Leeuw betrokken zijn, omdat het een uniek netwerkmoment biedt voor alle Leeuwse onderwijsmensen en omdat het een gemeenschappelijke onderwijsvisie op taal uitdraagt gedragen door alle Leeuwse scholen.

De leerkrachten hadden een ruime keuze aan workshops:
Nederlands leren: een proces / Meertaligheid in de klas / Belang van taal binnen de superdiversiteit / Opbouwen van een constructieve dialoog / Omgaan met taaldiversiteit op school / Help-Hey, een AN’er in onze school! / Communicatie bij het voeren van moeilijke gesprekken met ouders / Met een boekje in een hoekje: al spelend talig worden! / Van rijmen en klappen tot hakken en plakken … Ridder Hakkeplak en zijn vrienden helpen je op weg! / Geletterdheid in de kleuterklas / Wijs met woordenschat in de kleuterschool / Kinderklanken in de kleuterschool / Anderstaligen vragen een bijzondere aanpak / Meertalige taalontwikkeling, wat als het moeilijk gaat? / De taalronde / Schijn je licht … op een gedicht! / Interactieverhogende én motiverende werkvormen! Kan dat wel? / Vanuit ta(a)lenten…taal stimuleren / Taalzwakke kinderen… en dan? / Hoe taalzwakke kinderen bereiken via muzische werkvormen?

Deze diashow vereist JavaScript.


Schepen van Onderwijs, Gunther Coppens: ”Toen ik vorig jaar het idee lanceerde om te groeien naar een gezamelijk talenbeleid in onze school over de netten heen gingen alle directeurs daar graag op in. Want we waren er allemaal van overtuigd dat er taal in onze scholen tot kansen moet leiden, maar dat in onze scholen taal tevens een struikelblok is voor velen. Zowel voor kinderen, als voor ouders.

Om u een idee te geven heb ik enkele cijfers ivm thuistaal niet Nederlands opgevraagd. Opgelet: het is niet omdat de thuistaal niet Nederlands is dat men geen Nederlands kent. Het is alleen niet de eerste taal die thuis in het gezin van het kind wordt gesproken.
In Ruisbroek heeft Wegwijzer 61% TNN, Jan Ruusbroec 74%, Ave Maria 17%, Sint Stevens 58%, Don Bosco 23%, Populiertje 66%, Groene Parel 68%, Den Top 31% en Sint-Lutgardis 42%.
Je ziet duidelijk waar onze meer verstedelijkte gebieden zijn in Leeuw en waar meer rurale scholen liggen. Maar vergis u niet. We kunnen niet op onze lauweren rusten. In sommige scholen zijn we op zoek naar strategieën om op korte termijn dingen aan te pakken en in andere scholen bereiden we ons voor op een taalproblematiek die aan de deuren klaar staat.

En vanuit deze urgentie gingen we met alle directies en de dienst onderwijs aan de slag. Eerst schreven we een gezamelijke visietekst uit. Bewust kozen we voor een ruime tekst zodat alle scholen, met elk hun eigenheid, er zich in zou kunnen terug vinden. En zo kwamen we tot de volgende slagzin:
“In Sint-Pieters- Leeuw is het onderwijs Nederlandstalig. De omgangstaal op school en de onderwijstaal is uiteraard het Nederlands. Met het oog op de maximalisering van kansen willen we samen met school, ouders, leerkrachten en kinderen in een sfeer van wederzijds respect kwaliteitsvol onderwijs aanbieden met aandacht voor de Nederlandse taal. Taal geeft daarbij kansen en verbindt ons allemaal”.

Schepen Gunther Coppens: ‘Vooral de laatste zin “taal geeft daarbij kansen en verbindt ons allemaal” zette ons aan tot het uitwerken van deze studiedag. Want het bedenken van een visie is slechts het begin.